已知是數(shù)列項和,且,對,總有,則 。

 

【解析】

試題分析:當(dāng)時, ,(負(fù)舍),當(dāng)時,,所以,由,所以,(負(fù)舍).由此歸納得:猜想.因為,因此,所以由數(shù)學(xué)歸納法知猜想成立.

考點:數(shù)列通項

 

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在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對應(yīng)的點的坐標(biāo)為

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列滿足對任意的,都有.

(1)求的值;

(2)求數(shù)列的通項公式;

(3)設(shè)數(shù)列的前項和為,不等式對任意的正整數(shù)恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知關(guān)于的不等式的解集是,則 .

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列中,,對總有成立,

(1)計算的值;

(2)根據(jù)(1)的結(jié)果猜想數(shù)列的通項,并用數(shù)學(xué)歸納法證明

 

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是復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù),且為虛單位),則 。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

銷售甲、乙兩種商品所得利潤分別為P(單位:萬元)和Q(單位:萬元),它們與投入資金(單位:萬元)的關(guān)系有經(jīng)驗公式, . 今將3萬元資金投入經(jīng)營甲、乙兩種商品,其中對甲種商品投資(單位:萬元)

(1)試建立總利潤(單位:萬元)關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并指明函數(shù)定義域;

(2)如何投資經(jīng)營甲、乙兩種商品,才能使得總利潤最大.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)集合,則= .

 

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已知函數(shù)

(1)若,求曲線在點處的切線方程;

(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(3)設(shè)函數(shù).若至少存在一個,使得成立,求實數(shù)的取值范圍.

 

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