拋物線y2=12x的焦點(diǎn)為F,點(diǎn)P為拋物線上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M為其準(zhǔn)線上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△FPM為等邊三角形時(shí),則△FPM的外接圓的方程為
 
考點(diǎn):拋物線的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專題:綜合題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:利用拋物線的定義得出PM垂直于拋物線的準(zhǔn)線,設(shè)M(-3,m),則P(9,m),求出△PMF的邊長(zhǎng),寫(xiě)出有關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo),得到外心Q的坐標(biāo),△FPM的外接圓的半徑,從而求出其方程.
解答: 解:據(jù)題意知,△PMF為等邊三角形,PF=PM,
∴PM⊥拋物線的準(zhǔn)線,F(xiàn)(3,0)
設(shè)M(-3,m),則P(9,m),等邊三角形邊長(zhǎng)為12,如圖.
在直角三角形APF中,PF=12,解得外心Q的坐標(biāo)為(3,±4
3
). 則△FPM的外接圓的半徑為4
3
,
∴則△FPM的外接圓的方程為(x-3)2+(y±4
3
)2=48

故答案為:(x-3)2+(y±4
3
)2=48
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了拋物線的簡(jiǎn)單性質(zhì),直線與拋物線的綜合問(wèn)題.考查了學(xué)生綜合把握所學(xué)知識(shí)和基本的運(yùn)算能力
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC中,點(diǎn)D在邊BC上,且|BD|=2|DC|,點(diǎn)E在線段AD上,且|AE|=2|ED|,設(shè)
AB
=
a
AC
=
b
,若
BE
=m
a
+n
b
,則m+n=( 。
A、-
1
3
B、
1
3
C、-3
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z滿足z
.
z
-i(3
.
z
)=1-
.
3i
,求z.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:sin
25
6
π+cos
25
3
π+tan(-
25
4
π).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義在(-
π
2
,
π
2
)的函數(shù)f(x)=eax•tanx(a>0)在x=
π
4
處切線斜率為6eπ
(1)求a及f(x)單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)x∈[0,
π
2
)時(shí),f(x)≥mx恒成立,求m的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=[ax2-(2a+1)x+a+2]ex(a∈R).
(1)當(dāng)a≥0時(shí),討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)設(shè)g(x)=
bx2
lnx2
,當(dāng)a=1時(shí),若對(duì)任意x1∈(0,2),存在x2∈(1,2),使f(x1)≥g(x2),求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
2
2
,直線l:y=
1
2
x與橢圓E相交于A,B兩點(diǎn),AB=2
5
,C,D是橢圓E上異于A,B兩點(diǎn),且直線AC,BD相交于點(diǎn)M,直線AD,BC相交于點(diǎn)N.
(1)求a,b的值;
(2)求證:直線MN的斜率為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,BC=PB=PC,PO⊥AD,O為BC的中點(diǎn).
(1)求證:AB∥平面PCD;
(2)求證:PO⊥底面ABCD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex,g(x)=mx2+ax+b,其中m,a,b∈R,e=2.71828…為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)設(shè)函數(shù)h(x)=xf(x),當(dāng)a=1,b=0時(shí),若函數(shù)h(x)與g(x)具有相同的單調(diào)區(qū)間,求m的值;
(2)當(dāng)m=0時(shí),記F(x)=f(x)-g(x)
①當(dāng)a=2時(shí),若函數(shù)F(x)在[-1,2]上存在兩個(gè)不同的零點(diǎn),求b的取值范圍;
②當(dāng)b=-
15
2
時(shí),試探究是否存在正整數(shù)a,使得函數(shù)F(x)的圖象恒在x軸的上方?若存在,求出a的最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案