設向量
a
=(3,5,-4),
b
=(2,1,8).
(1)求2
a
+3
b
,3
a
-2
b
,
a
b
;
(2)若λ1
a
2
b
與z軸垂直,求λ1、λ2滿足的關(guān)系式.
考點:向量的數(shù)量積判斷向量的共線與垂直
專題:空間向量及應用
分析:(1)利用空間向量的坐標運算解答;
(2)利用向量垂直,向量的數(shù)量積為0 解答.
解答: 解:由已知(1)2
a
+3
b
=2(3,5,-4)+3(2,1,8)=(6,10,-8)+(6,3,24)=(12,13,16).
3
a
-2
b
=3(3,5,-4)-2(2,1,8)=(9,15,-12)-(4,2,16)=(5,13,-28).
a
b
=(3,5,-4)•(2,1,8)=6+5-32=-21.
(2)因為λ1
a
2
b
與z軸垂直,即與向量(0,0,1)垂直,
所以(λ1
a
2
b
)•(0,0,1)=0,
所以-4λ1+8λ2=0
即λ1=2λ2
點評:本題考查了空間向量加減的坐標運算以及數(shù)量積的坐標運算;屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某單位設計一個展覽沙盤,現(xiàn)欲在沙盤平面內(nèi),布設一個對角線在l上的四邊形電氣線路,如圖所示.為充分利用現(xiàn)有材料,邊BC,CD用一根5米長的材料彎折而成,邊BA,AD用一根9米長的材料彎折而成,要求∠A和∠C互補,且AB=BC.記AB=x米,四邊形ABCD面積為S,則S的最大值為( 。
A、6
B、6
3
C、8
D、8
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某學科考試共有100道單項選擇題,有甲、乙兩種計分法.某學生有a道題答對,b道題答錯,c道題未作答,則甲計分法的得分為X=a-
b
4
,乙計分法的得分為Y=a+
c
5
.某班50名學生參加了這科考試,現(xiàn)有如下結(jié)論:
①同一學生的X分數(shù)不可能大于Y分數(shù);
②任意兩個學生X分數(shù)之差的絕對值不可能大于Y分數(shù)之差的絕對值;
③用X分數(shù)將全班排名次的結(jié)果與用Y分數(shù)將全班排名次的結(jié)果是完全相同的;
④X分數(shù)與Y分數(shù)是正先關(guān)的.
其中正確的有
 
.(寫出所有正確結(jié)論的序號)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知奇函數(shù)f(x)=
a•2x+a-2
2x+1
,(x∈R).
(1)試確定實數(shù)a的值,并證明f(x)為R上的增函數(shù);
(2)記an=f[log2(2n-1)]-1,Sn=a1+a2+…+an,求
lim
n→∞
Sn

(3)若方程f(x)=a在(-∞,0)上有解,試證-1<3f(a)<0.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

過橢圓
x2
25
+
y2
16
=1
的中心任作一直線交橢圓于P、Q兩點,F(xiàn)是橢圓的一個焦點,則△PQF面積的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
m
=(cosx,sin(
π
2
+x)),
n
=(2
3
sinx,2cosx).
(Ⅰ)若
m
≠0,
m
n
,求tan2x的值;
(Ⅱ)設函數(shù)f(x)=
m
n
,求函數(shù)f(x)的最大值及取得最大值時x的集合.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓C:(x-3)2+(y-4)2=1和兩點A(-a,1),B(a,-1),且a>0,若圓C上存在點P,使得∠APB=90°,則a的最大值為.( 。
A、6
B、
35
C、2
6
D、5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在直角坐標系xOy中,以坐標原點O為極點,x軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為ρ2-4
2
ρcos(θ-
π
4
)+6=0

(Ⅰ)求C的參數(shù)方程;
(Ⅱ)若點P(x,y)在曲線C上,求x+y的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

記等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,已知a1=2,且數(shù)列{
Sn
}也為等差數(shù)列,則a13=
 

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