已知函數(shù),則的值等于_______.

 

.

【解析】

試題分析:由題意知,,所以.故應(yīng)填.

考點(diǎn):分段函數(shù)的求值.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆湖北省高三上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

對(duì)于函數(shù).

(1)確定的單調(diào)區(qū)間;

(2)求實(shí)數(shù),使是奇函數(shù),在此基礎(chǔ)上,求的值域.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆湖北省高三期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分12分)2014年國(guó)慶長(zhǎng)假期間,各旅游景區(qū)人數(shù)發(fā)生“井噴”現(xiàn)象,給旅游區(qū)的管理提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),國(guó)慶后,某旅游區(qū)管理部門(mén)對(duì)該區(qū)景點(diǎn)進(jìn)一步改造升級(jí),提高旅游增加值,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,旅游增加值y萬(wàn)元與投入x萬(wàn)元之間滿足:,當(dāng)x=10時(shí),y=9.2.

(1)求y=f(x)的解析式;

(2)求旅游增加值y取得最大值時(shí)對(duì)應(yīng)的x值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆湖北省高三期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知集合,,則集合( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆湖北省高三期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015022406061919296458/SYS201502240606282557879309_ST/SYS201502240606282557879309_ST.002.png">,部分對(duì)應(yīng)值如下表,的導(dǎo)函數(shù)的圖象如圖所示.下列關(guān)于的命題:

 

0

4

5

1

2

2

1

①函數(shù)的極大值點(diǎn)為,;

②函數(shù)上是減函數(shù);

③如果當(dāng)時(shí),的最大值是2,那么的最大值為4;

④當(dāng)時(shí),函數(shù)個(gè)零點(diǎn)。

其中正確命題的個(gè)數(shù)有 個(gè).

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆湖北省高三期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位后所得的圖像的一個(gè)對(duì)稱軸是( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆湖北省高三上學(xué)期十月階段性考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分13分)已知為橢圓的左,右焦點(diǎn),為橢圓上的動(dòng)點(diǎn),且的最大值為1,最小值為?2.

(1)求橢圓的方程;

(2)過(guò)點(diǎn)作不與y軸垂直的直線交該橢圓于兩點(diǎn), A為橢圓的左頂點(diǎn).試判斷是否為直角,并說(shuō)明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆湖北省高三上學(xué)期十月階段性考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知數(shù)列中,,且數(shù)列是等差數(shù)列,則=( )

A. B. C.5 D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆湖北省咸寧市高三三校聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)向左平移個(gè)單位后,得到函數(shù),下列關(guān)于的說(shuō)法正確的是( )

A.圖象關(guān)于點(diǎn)中心對(duì)稱

B.圖象關(guān)于軸對(duì)稱

C.在區(qū)間單調(diào)遞增

D.在單調(diào)遞減

 

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