資金 | 單位產品所需資金 | 資金供應量 | |
空調機 | 洗衣機 | ||
成本 | 30 | 20 | 440 |
勞動力:工資 | 7 | 10 | 156 |
單位利潤 | 10 | 8 |
分析 利用線性規(guī)劃的思想方法解決某些實際問題屬于直線方程的一個應用.本題主要考查找出約束條件與目標函數(shù),準確地描畫可行域,再利用圖形直線求得滿足題設的最優(yōu)解.
解答 解:設進貨量分別為空調機x臺,洗衣機y臺,利潤z百元,則$\left\{\begin{array}{l}30x+20y≤440\\ 7x+10y≤156\\ x∈N,y∈N\end{array}\right.$,
化簡為$\left\{\begin{array}{l}3x+2y≤44\\ 7x+10y≤156\\ x∈N,y∈N\end{array}\right.$目標函數(shù)z=10x+8y即$y=-\frac{5}{4}x+\frac{z}{8}$,做出可行域如圖所示:
由$\left\{\begin{array}{l}3x+2y=44\\ 7x+10y=156\end{array}\right.$可得A(8,10),平移$y=-\frac{5}{4}x+\frac{z}{8}$經(jīng)過A(8,10)點時截距$\frac{z}{8}$最大,即目標函數(shù)z最大,
此時z=10×8+8×10=160百元.
點評 用圖解法解決線性規(guī)劃問題時,分析題目的已知條件,找出約束條件和目標函數(shù)是關鍵,可先將題目中的量分類、列出表格,理清頭緒,然后列出不等式組(方程組)尋求約束條件,并就題目所述找出目標函數(shù).然后將可行域各角點的值一一代入,最后比較,即可得到目標函數(shù)的最優(yōu)解.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | f′(x0)<0 | B. | f′(x0)>0 | C. | f′(x0)=0 | D. | f′(x0)不存在 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | f(a)<f(b)<f(c) | B. | f(b)<f(c)<f(a) | C. | f(b)<f(a)<f(c) | D. | f(c)<f(a)<f(b) |
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