【題目】設(shè)橢圓方程為,離心率為, 是橢圓的兩個焦點(diǎn), 為橢圓上一點(diǎn)且, 的面積為.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知點(diǎn),直線不經(jīng)過點(diǎn)且與橢圓交于兩點(diǎn),若直線與直線的斜率之和為1,證明直線過定點(diǎn),并求出該定點(diǎn).
【答案】(1);(2)證明見解析, .
【解析】試題分析:
(1)由離心率可得,根據(jù)的面積為得到,然后在焦點(diǎn)三角形中利用余弦定理并結(jié)合定義可得,進(jìn)而得到, ,于是得到橢圓的方程.(2)由題意設(shè)直線方程為,聯(lián)立橢圓方程后得到二次方程,由根與系數(shù)的關(guān)系及可得,故直線方程為,即,可得過定點(diǎn).
試題解析:
(1)由題意得,故.
∵,∴,
又, ,
在中,由余弦定理得
,
∴,
解得,
∴.
∴,
∴橢圓的方程為.
(2)由題意設(shè)直線方程為,
由消去y整理得,
∵直線與橢圓交于兩點(diǎn),
∴.
設(shè)點(diǎn), ,
則,
由題意得,
即,
∴
整理得,
∴直線方程為,即,
∴直線過定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形是菱形, ,平面平面
在棱上運(yùn)動.
(1)當(dāng)在何處時, 平面;
(2)已知為的中點(diǎn), 與交于點(diǎn),當(dāng)平面時,求三棱錐的體積.
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【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,曲線,曲線為參數(shù)), 以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)求曲線的極坐標(biāo)方程;
(2)若射線分別交于兩點(diǎn), 求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的三邊長都是有理數(shù).
(1)求證:cos A是有理數(shù);
(2)求證:對任意正整數(shù)n,cos nA是有理數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)若在處取得極值,求的值;
(2)設(shè),試討論函數(shù)的單調(diào)性;
(3)當(dāng)時,若存在正實(shí)數(shù)滿足,求證:.
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【題目】已知在直角梯形中, , ,將沿折起至,使二面角為直角.
(1)求證:平面平面;
(2)若點(diǎn)滿足, ,當(dāng)二面角為45°時,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】漢字聽寫大會不斷創(chuàng)收視新高,為了避免“書寫危機(jī)”,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,某市大約10萬名市民進(jìn)行了漢字聽寫測試現(xiàn)從某社區(qū)居民中隨機(jī)抽取50名市民的聽寫測試情況,發(fā)現(xiàn)被測試市民正確書寫漢字的個數(shù)全部在160到184之間,將測試結(jié)果按如下方式分成六組:第1組,第2組,,第6組,如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
若電視臺記者要從抽取的市民中選1人進(jìn)行采訪,求被采訪人恰好在第2組或第6組的概率;
試估計(jì)該市市民正確書寫漢字的個數(shù)的平均數(shù)與中位數(shù);
已知第4組市民中有3名男性,組織方要從第4組中隨機(jī)抽取2名市民組成弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化宣傳隊(duì),求至少有1名女性市民的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)有關(guān)于的一元二次方程.
(Ⅰ)若是從四個數(shù)中任取的一個數(shù),是從三個數(shù)中任取的一個數(shù),求上述方程有實(shí)根的概率.
(Ⅱ)若是從區(qū)間任取的一個數(shù),是從區(qū)間任取的一個數(shù),求上述方程有實(shí)根的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于的方程有兩個不等的負(fù)根;關(guān)于的方程無實(shí)根,若為真,為假,求的取值范圍.
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