A. | m=26,n=12 | B. | m=38,n=12 | C. | m=12,n=12 | D. | m=24,n=10 |
分析 算法的功能是計(jì)算學(xué)生在50名學(xué)生的化學(xué)考試成績(jī)中,成績(jī)大于等于80的人數(shù),和成績(jī)小于80且大于等于60的人數(shù),根據(jù)莖葉圖可得.
解答 解:由程序框圖知:算法的功能是計(jì)算學(xué)生在50名學(xué)生的化學(xué)考試成績(jī)中,成績(jī)大于等于80的人數(shù),和成績(jī)小于80且大于等于60的人數(shù),
由莖葉圖得,在50名學(xué)生的成績(jī)中,成績(jī)大于等于80的人數(shù)有80,80,81,84,84,85,86,89,90,91,96,98,共12人,故n=12,
由莖葉圖得,在50名學(xué)生的成績(jī)中,成績(jī)小于60的人數(shù)有43,46,47,48,50,51,52,53,53,56,58,59,共12人,
則在50名學(xué)生的成績(jī)中,成績(jī)小于80且大于等于60的人數(shù)有50-12-12=26,故m=26
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題借助莖葉圖考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,根據(jù)框圖的流程判斷算法的功能是關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | 2 | D. | 1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [1,3] | B. | (1,3] | C. | [2,3] | D. | (2,3] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [kπ-$\frac{11π}{24}$,kπ+$\frac{π}{24}$](k∈Z) | B. | $[kπ+\frac{3π}{8},kπ+\frac{7π}{8}](k∈Z)$ | ||
C. | $[2kπ-\frac{π}{4},2kπ+\frac{3π}{4}](k∈Z)$ | D. | $[2kπ+\frac{3π}{4},2kπ+\frac{7π}{4}](k∈Z)$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [-3,3] | B. | [-1,2] | C. | [-3,2] | D. | (-1,2] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (1,+∞) | B. | (1,3) | C. | (0,1)∪(1,3) | D. | $[\frac{3}{2},3)$ |
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