已知二次函數(shù)y=f(x)的圖象經過點(0,-3),且f(4)=f(-2)=5,
(1)求f(x)的解析式
(2)若x∈[0,3],求函數(shù)f(x)對應的值域.
考點:二次函數(shù)的性質,函數(shù)解析式的求解及常用方法
專題:函數(shù)的性質及應用
分析:(1)設出f(x)=ax2+bx+c,先由f(x)的圖象經過點(0,-3)得到c=-3,再由已知條件知點(4,5),(-2,5)在圖象上,所以將這兩點坐標帶入f(x)=ax2+bx-3即可求得a=1,b=-2;
(2)對f(x)配方:f(x)=(x-1)2-4,通過此時f(x)解析式即可看出f(x)的最小值為-4,最大值0,所以對應值域為[-4,0].
解答: 解:(1)設f(x)=ax2+bx+c,(a≠0);
∵f(x)的圖象經過點(0,-3),所以得到c=-3;
∴f(x)=ax2+bx-3;
由f(4)=f(-2)=5知f(x)的圖象經過點(4,5),(-2,5);
16a+4b-3=5
4a-2b-3=5
;
解得a=1,b=-2;
∴f(x)=x2-2x-3;
(2)f(x)=(x-1)2-4;
∴f(1)=-4是f(x)的最小值,f(3)=0是f(x)的最大值;
∴f(x)在[0,3]上的值域為[-4,0].
點評:考查二次函數(shù)的一般形式,圖象上點的坐標和函數(shù)解析式的關系,以及配方法求二次函數(shù)的最值,從而求出其在閉區(qū)間上的值域.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設集合U={1,2,3,4,5},M={3,5},N={1,4,5},則M∩(∁UN)=( 。
A、{5}
B、{3}
C、{2,3,5}
D、{1,3,4,5}

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

過點A(-3,0)且離心率e=
5
3
的橢圓的標準方程是( 。
A、
x2
9
+
y2
4
=1
B、
x2
4
+
y2
9
=1
C、
x2
9
+
y2
4
=1或
x2
9
+
y2
81
4
=1
D、
x2
9
+
y2
4
=1或
x2
81
4
+
y2
9
=1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在直角坐標系xOy中,已知拋物線C的參數(shù)方程為
x=8t2
y=8t
(t為參數(shù)),若斜率為1的直線l經過拋物線C的焦點,在極坐標系(與直角坐標系xOy取相同的長度單位,且以原點O為極點,以x軸正半軸為極軸)中,曲線C1的極坐標方程為ρ2-8ρcosθ=r2-16,如果直線相切l(wèi)與曲線C1相切,則r=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某公司生產的商品A每件售價為5元時,年銷售10萬件.
(1)據(jù)市場調查,若價格每提高一元,銷量相應減少1萬件,要使銷售收入不低于原銷售收入,該商品的銷售價格最多提高多少元?
(2)為了擴大該商品的影響力,公司決定對該商品的生產進行技術革新,將技術革新后生產的商品售價提高到每件x元,公司擬投入
1
2
(x2+x)
萬元作為技改費用,投入
x
4
萬元作為宣傳費用.試問:技術革新后生產的該商品銷售量m至少應達到多少萬件時,才可能使技術革新后的該商品銷售收入等于原銷售收入與總投入之和?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設橢圓C1
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的焦點分別為F1(-1,0)、F2(1,0),拋物線C:y2=-4a2x的準線與x軸的交點為A,且
AF
1=2
AF2

(Ⅰ)求P的值及橢圓C1的方程;
(Ⅱ)過F1、F2分別作互相垂直的兩直線與橢圓分別交于D、E、M、N四點(如圖),求四邊形DMEN面積的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為a.求點C1到平面AB1D1的距離.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若f(x)=
1
3
x3-ax2+x在(-∞,+∞)不是單調函數(shù),則a的范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1的右焦點到漸近線的距離是其到左頂點距離的一半,則雙曲線的離心率e=
 

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