如圖,弦AD和CE相較于⊙O內(nèi)一點(diǎn)F,延長(zhǎng)EC與過點(diǎn)A的切線相交于點(diǎn)B,已知AB=BF=FD,BC=1,CE=8,求AB及AF的長(zhǎng).
考點(diǎn):與圓有關(guān)的比例線段
專題:直線與圓
分析:由切割線定理得AB2=BC•BE=BC(BC+CE),由此能求出AB=3,從而BF=DF=3,進(jìn)而EF=BE-BF=6,CF=BF-BC=2,由相交弦定理,得,AF•DF=CF•EF,由此能求出AF.
解答: 解:∵AB是切線,BCE是割線,BC=1,CE=8,
∴AB2=BC•BE=BC(BC+CE)=1×9=9,
解得AB=3,
∴BF=DF=3,
∴EF=BE-BF=9-3=6,CF=BF-BC=3-1=2,
在圓中,由相交弦定理,得,AF•DF=CF•EF,
即3•AF=2×6=12,
解得AF=4.
點(diǎn)評(píng):本題考查線段長(zhǎng)的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意切割線定理和相交弦定理的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題:
①函數(shù)y=
x
x2+4
在區(qū)間[1,3]上是增函數(shù);
②函數(shù)f(x)=2x-x2的零點(diǎn)有3個(gè);
③函數(shù)y=sin x(x∈[-π,π])圖象與x軸圍成的圖形的面積是S=
x
-x
sinxdx;
④若
a
b
<0,則<
a
,
b
>的夾角為鈍角.
其中真命題是
 
(寫出所有真命題的序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、命題“若x=2,則x2=4”的否命題為“若x2≠4,則x≠2”
B、命題“?x∈R,x2+x-1<0”的否定是“?x∈R,x2+x-1>0”
C、“x=y”是“sinx=siny”的充分不必要條件
D、命題“若x=0或y=0,則xy=0”的逆否命題為“若xy≠0,則x≠0或y≠0”

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Acos(ωx+φ) (A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如右圖所示,則f(x)的函數(shù)解析式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)f(x)=cos2x-sinx的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,表示電流強(qiáng)度I與時(shí)間t的關(guān)系式I=Asin(ωt+φ)(A>0,ω>0),在一個(gè)周期內(nèi)的圖象.
(1)試根據(jù)圖象寫出I=Asin(ωt+φ)的解析式;
(2)為了使I=Asin(ωt+φ)中t在任意一段
1
100
秒的時(shí)內(nèi)I能同時(shí)取最大值|A|和最小值-|A|,那么正整數(shù)ω的最小值為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩個(gè)命題p:sinx+cosx>m,q:x2+mx+1>0.如果對(duì)?x∈R,p和q中有且僅有一個(gè)是真命題.求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

f(x)=lnx-ax+2a-1,若x∈(0,1],
a-1
x
≤f(x)恒成立,求a取值范圍
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a•2x,x≥0
2-x,x<0
,a∈R,若f[f(-1)]=1,則a=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案