已知集合A={x|3≤x<7},B={x|2<x<10},求∁R(A∪B),A∩B.
考點:交、并、補集的混合運算
專題:集合
分析:由A與B求出兩集合的并集,交集,找出并集的補集即可.
解答: 解:∵A={x|3≤x<7},B={x|2<x<10},
∴A∪B={x|2<x<10},
∴∁R(A∪B)={x|x≤2或x≥10},A∩B={x|3≤x<7}.
點評:此題考查了交、并、補集的混合運算,熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某廠生產(chǎn)甲,乙兩種產(chǎn)品,生產(chǎn)每噸產(chǎn)品所需的勞動力、鋼材以及耗電量如下表:
產(chǎn)品品種勞動力(單位:個)鋼材(單位:千克)電(單位:千瓦)
甲產(chǎn)品394
乙產(chǎn)品1045
已知生產(chǎn)甲產(chǎn)品的利潤是每噸3萬元,生產(chǎn)乙產(chǎn)品的利潤是每噸5萬元,現(xiàn)因條件限制,該廠僅有勞動力300個,鋼材360千克,并且供電局只能供電200千瓦,試問該廠如何安排生產(chǎn),才能獲得最大利潤.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知點A(2,3),B(4,1),△ABC是以AB為底邊的等腰三角形,點C在直線l:x-2y+2=0上.
(Ⅰ)求AB邊上的高CE所在直線的方程;
(Ⅱ)求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=sin(ωx-
π
3
)(ω>0)的最小正周期為π,則ω=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若θ∈(
π
4
,
π
2
),sin2θ=
1
16
則cosθ-sinθ的值是( 。
A、
15
16
B、
45
4
C、-
15
4
D、±
15
4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知tanα=-
3
5
,則sin2α=( 。
A、
15
17
B、-
15
17
C、-
8
17
D、
8
17

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={x|x<5},B={-1,3,5,7},則A∩B=( 。
A、{-1,3,5}
B、{-1,3}
C、{3,5}
D、{5,7}

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某商場為經(jīng)營一批每件進價是10元的小商品,對該商品進行為期5天的市場試銷.下表是市場試銷中獲得的數(shù)據(jù).
銷售單價/元6550453515
日銷售量/件156075105165
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)試銷期間,這個商場試銷該商品的平均日銷售利潤是多少?
(2)試建立一個恰當?shù)暮瘮?shù)模型,使它能較好地反映日銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系,并寫出這個函數(shù)模型的解析式;
(3)如果在今后的銷售中,該商品的日銷售量與銷售單價仍然滿足(2)中的函數(shù)關(guān)系,試確定該商品的銷售單價,使得商場銷售該商品能獲得最大日銷售利潤,并求出這個最大的日銷售利潤.
(提示:必要時可利用右邊給出的坐標紙進行數(shù)據(jù)分析)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

袋中裝有大小不同的5個紅球和3個黃球,從中一次摸出兩球.
(1)求摸出的兩球都是紅球的概率;
(2)求摸出的兩球都是黃球的概率;
(3)求摸出的兩球一紅一黃的概率;
(4)求摸出的兩球中至少一個是紅球的概率.

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