4.已知實(shí)數(shù)x,y滿足(x-3)2+y2=3,則$\frac{y}{x-1}$的最大值是$\sqrt{3}$.

分析 利用$\frac{y}{x-1}$的幾何意義,以及圓心到直線的距離等于半徑,求出k的值,可得最大值.

解答 解:$\frac{y}{x-1}$的最值即為過原點(diǎn)的直線與圓相切時(shí)該直線的斜率.
設(shè)$\frac{y}{x-1}$=k,則kx-y-k=0.
由$\frac{|2k|}{\sqrt{{k}^{2}+1}}$=$\sqrt{3}$,得k=±$\sqrt{3}$,
故($\frac{y}{x-1}$)max=$\sqrt{3}$.
故答案為:$\sqrt{3}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查直線的斜率,直線與圓的位置關(guān)系,考查計(jì)算能力,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.函數(shù)f(x)=(m2-m-1)x${\;}^{{m}^{2}+m-1}$是冪函數(shù),且在(0,+∞)上是減函數(shù),則實(shí)數(shù)m為( 。
A.1B.-1C.2D.-1或2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.若y=x2+cosx+lnx,則y′=2x-sinx+$\frac{1}{x}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知直線y=-x+1與橢圓$\frac{x^2}{a^2}$+$\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)相交于A、B兩點(diǎn).
(1)若橢圓的離心率為$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$,線段AB的長(zhǎng)為$\frac{{8\sqrt{3}}}{5}$,求橢圓的方程;
(2)若向量$\overrightarrow{OA}$與向量$\overrightarrow{OB}$互相垂直(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)),當(dāng)橢圓的離心率e∈[$\frac{1}{2}$,$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$]時(shí),求橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.sin65°cos20°-sin20°cos65°的值為(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{\sqrt{3}}{2}$C.$\frac{\sqrt{2}}{2}$D.-$\frac{\sqrt{2}}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知函數(shù)f(x)=${x^{\frac{1}{2}}}$,給出下列結(jié)論:
①若x>1,則f(x)>1;
②若0<x1<x2,則f(x2)-f(x1)>x2-x1;
③若0<x1<x2,則x2f(x1)<x1f(x2);
④若0<x1<x2,則$\frac{f(x_1)+f(x_2)}{2}$<f($\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$).
其中正確結(jié)論的序號(hào)是( 。
A.①②B.①④C.②③D.③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.若過定點(diǎn)M(1,0)且斜率為k的直線與圓x2+y2-4x-5=0在第二象限內(nèi)的部分有交點(diǎn),則k的取值范圍是( 。
A.(0,$\sqrt{5}$)B.(-$\sqrt{5}$,0)C.(-$\sqrt{13}$,0)D.(0,5)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.同時(shí)拋擲兩粒骰子,記事件A:向上的點(diǎn)數(shù)是相鄰的兩個(gè)整數(shù).
(1)列出試驗(yàn)的所有基本事件,并求事件A發(fā)生的概率P(A);
(2)某人用計(jì)算機(jī)做隨機(jī)模擬實(shí)驗(yàn),用Excel軟件的隨機(jī)函數(shù)randbetween(1,6)得到36組隨機(jī)數(shù)如表:
第1組22第13組56第25組26
第2組65第14組14第62組63
第3組13第15組23第27組66
第4組53第16組52第28組12
第5組52第17組16第29組61
第6組45第18組46第30組41
第7組34第19組31第31組36
第8組65第20組42第32組43
第9組34第21組33第33組56
第10組64第22組44第34組16
第11組12第23組62第35組42
第12組15第24組52第36組31
試求事件A的頻率fn(A),比較fn(A)與P(A),并用統(tǒng)計(jì)的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖,正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別是BC,CD的中點(diǎn),M是EF的中點(diǎn),現(xiàn)在沿AE,AF及EF把這個(gè)正方形折成一個(gè)四面體,使B,C,D三點(diǎn)重合,重合后的點(diǎn)記為P,則在四面體A-PEF中必有( 。
A.PM⊥△AEF所在平面B.AM⊥△PEF所在平面C.PF⊥△AEF所在平面D.AP⊥△PEF所在平面

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同步練習(xí)冊(cè)答案