12.若直線2mx-ny-2=0(m>0,n>0)過點(diǎn)(1,-2),則$\frac{1}{m}$+$\frac{9}{n}$的最小值為(  )
A.2B.6C.12D.16

分析 通過直線2mx-ny-2=0(m>0,n>0)過點(diǎn)(1,-2)得出m+n=1,將$\frac{1}{m}$+$\frac{9}{n}$與m+n相乘,化簡,運(yùn)用基本不等式即可求出最小值.

解答 解:∵直線2mx-ny-2=0(m>0,n>0)過點(diǎn)(1,-2),
∴將點(diǎn)(1,-2)代入直線方程,得:m+n=1,
則$\frac{1}{m}$+$\frac{9}{n}$=($\frac{1}{m}+\frac{9}{n}$)•1=($\frac{1}{m}+\frac{9}{n}$)•(m+n)=$\frac{9m}{n}+\frac{n}{m}$+10
∵m>0,n>0
∴$\frac{9m}{n}+\frac{n}{m}$+10≥2$\sqrt{\frac{9m}{n}•\frac{n}{m}}$+10=16,
當(dāng)且僅當(dāng)n=3m=$\frac{3}{4}$時(shí),取得等號(hào).
∴$\frac{9m}{n}+\frac{n}{m}$+10的最小值為16.
即$\frac{1}{m}+\frac{9}{n}$的最小值為16.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基本不等式的運(yùn)用和在最值問題中的應(yīng)用,注意乘1法的運(yùn)用,考查計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知a<0,0<b<1,則下列結(jié)論正確的是(  )
A.a>abB.a>ab2C.ab<ab2D.ab>ab2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.現(xiàn)將4個(gè)“優(yōu)秀班級(jí)”名額和1個(gè)“優(yōu)秀團(tuán)支部”名額分給4個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)至少獲得1個(gè)名額,則不同分法有( 。┓N.
A.24B.28C.32D.16

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖給出的是計(jì)算1+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{5}$+…+$\frac{1}{2015}$的值的一個(gè)程序框圖,則圖中執(zhí)行框中的①處和判斷框中的②處應(yīng)填的語句是( 。
A.n=n+1,i>1009B.n=n+2,i>1009C.n=n+1,i>1008D.n=n+2,i>1008

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.已知:函數(shù)f(x)=cos(2x+φ),(-π≤φ<π)的圖象向右平移$\frac{π}{2}$個(gè)單位后與函數(shù)y=sinxcosx+$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$cos2x的圖象重合,則|φ|可以為(  )
A.$\frac{π}{6}$B.$\frac{π}{3}$C.$\frac{π}{2}$D.$\frac{5π}{6}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.設(shè)x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}x+y≤1\\ x-y≤1\\ x≥0\end{array}\right.$,則目標(biāo)函數(shù)z=2x-y的取值范圍為[-1,2].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.在等比數(shù)列{an}中,a5a10+a7a8=2×106,則lga1+lga2+…+lga14=42.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.已知a,b,c為△ABC的三個(gè)角A,B,C所對(duì)的邊,若3bcosC=c(1-3cosB),sinC:sinA=(  )
A.2:3B.4:3C.3:1D.3:2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.若向量$\overrightarrow{a}$=(3,4),$\overrightarrow$∥$\overrightarrow{a}$,且|$\overrightarrow$|=10,求向量$\overrightarrow$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案