15.已知{an}為等比數(shù)列,且an>0,a2a4+2a3a5+a4a6=9,那么a3+a5=( 。
A.3B.9C.12D.18

分析 由等比數(shù)列通項(xiàng)公式得到a32+2a3a5+a52=(a3+a52=9,由此能求出a3+a5的值.

解答 解:∵{an}為等比數(shù)列,a2a4+2a3a5+a4a6=9,
∴a32+2a3a5+a52=(a3+a52=9
∵an>0,∴a3+a5=3.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查兩項(xiàng)和的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意等比數(shù)列的性質(zhì)的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.在△ABC中,點(diǎn)M,N滿足$\overrightarrow{AM}$=2$\overrightarrow{MC}$,$\overrightarrow{BN}$=$\overrightarrow{NC}$,若$\overrightarrow{MN}$=x$\overrightarrow{AB}$+y$\overrightarrow{AC}$,則x+y=( 。
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{2}$C.-$\frac{1}{2}$D.-$\frac{1}{3}$

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6.如圖所示,圓O上的弦AB不為直徑,DA切圓O于點(diǎn)A,點(diǎn)E在BA的延長線上且DE∥AC,點(diǎn)C為BD與圓交點(diǎn),若AE=3,DE=6,CD=2,則AD=4.

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3.設(shè)函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{(\frac{1}{2})^x}-7,x<0\\{x^2}{,_{\;}}x≥0\end{array}$,若f(a)=1,則實(shí)數(shù)a的值為( 。
A.-3,-1B.3,1C.-3,1D.-3,-1,1

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10.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=$\frac{{(n+1){a_n}}}{2}$,且a1=1.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)令bn=lnan,是否存在k(k≥2,k∈N*),使得bk,bk+1,bk+2成等比數(shù)列.若存在,求出所有符合條件的k值;若不存在,請說明理由;
(3)已知當(dāng)n∈N*且n≥6時(shí),(1-$\frac{m}{n+3}}$)n<($\frac{1}{2}}$)m,其中m=1,2,…,n,求滿足等式3n+4n+…+(n+2)n=(an+3)${\;}^{{a}_{n}}$的所有n的值.

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20.已知隨機(jī)變量ξ,η滿足ξ+η=8,且ξ服從二項(xiàng)分布ξ~B(10,0.6),則E(η)和D(η)的值分別是( 。
A.6和2.4B.2和2.4C.2和5.6D.6和5.6

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7.復(fù)數(shù)z1=-3+i,z2=1-i,則復(fù)數(shù)z=z1-z2在復(fù)平面內(nèi)所對應(yīng)的點(diǎn)在( 。
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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4.某校高一年級部分班級開展教改實(shí)驗(yàn),某次水平測試后,從實(shí)驗(yàn)班和非實(shí)驗(yàn)班各隨機(jī)抽取45名學(xué)生,其中數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀與非優(yōu)秀人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表(未完成):
優(yōu)秀非優(yōu)秀總計(jì)
實(shí)驗(yàn)班2545
非實(shí)驗(yàn)班1045
總計(jì)90
(1)請完成上面的2×2列聯(lián)表,并判斷若按95%的可靠性要求,能否認(rèn)為“成績優(yōu)秀與教改實(shí)驗(yàn)有關(guān)系”;
(2)從上表全部90人中有放回抽取4次,每次抽取1人,記被抽取的4人數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的人數(shù)為ξ,若每次抽取的結(jié)果相互獨(dú)立,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
P(K2≥k00.100.050.0100.001
k02.7063.8416.63510.828

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5.?dāng)?shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=13-2n,則其前n項(xiàng)和Sn達(dá)到最大值時(shí),n=6.

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