【題目】集合M的若干個子集的集合稱為集合M的一個子集族.對于集合{1,2,3…n}的一個子集族D滿足如下條件:若A∈D,BA,則B∈D,則稱子集族D是“向下封閉”的. (Ⅰ)寫出一個含有集合{1,2}的“向下封閉”的子集族D并計算此時 的值(其中|A|表示集合A中元素的個數(shù),約定||=0; 表示對子集族D中所有成員A求和);
(Ⅱ)D是集合{1,2,3…n}的任一“向下封閉的”子集族,對A∈D,記k=max|A|, (其中max表示最大值),
(ⅰ)求f(2);
(ⅱ)若k是偶數(shù),求f(k).
【答案】解:(Ⅰ)含有集合{1,2}的“向下封閉”的子集族D={,{1},{2},{1,2}} 此時
(Ⅱ)設{1,2,3…n}的所有不超過k個元素的子集族為Dk ,
(。┮字擠=D2時, 達到最大值,
∴
(ⅱ)設D是使得k=max|A|的任一個“向下封閉”的子集族,記D=D′∪D',其中D′為不超過k﹣2元的子集族,D'為k﹣1元或k元的子集,
則 =
現(xiàn)設D'有l(wèi)( )個{1,2,3…n}的k元子集,由于一個k﹣1元子集至多出
現(xiàn)在n﹣k+1個{1,2,3…n}的k元子集中,而一個k元子集中有 個k﹣1元子集,故l個k元子集至少產生 個不同的k﹣1元子集.
由(。┑
【解析】(Ⅰ)求出含有集合{1,2}的“向下封閉”的子集族D,并計算此時 的值;(Ⅱ)設{1,2,3…n}的所有不超過k個元素的子集族為Dk , (。┮字擠=D2時, 達到最大值,求出f(2)的值即可;(ⅱ)設D是使得k=max|A|的任一個“向下封閉”的子集族,記D=D′∪D',其中D′為不超過k﹣2元的子集族,D'為k﹣1元或k元的子集,則求出 ,設D'有l(wèi)( )個{1,2,3…n}的k元子集,由于一個k﹣1元子集至多出現(xiàn)在n﹣k+1個{1,2,3…n}的k元子集中,而一個k元子集中有 個k﹣1元子集,故l個k元子集至少產生 個不同的k﹣1元子集,求出f(k)即可.
【考點精析】掌握子集與真子集是解答本題的根本,需要知道任何一個集合是它本身的子集;n個元素的子集有2n個,n個元素的真子集有2n -1個,n個元素的非空真子集有2n-2個.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=xlnx+2,g(x)=x2﹣mx.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)在[t,t+2](t>0)上的最小值;
(Ⅱ)若方程f(x)+g(x)=0有兩個不同的實數(shù)根,求證:f(1)+g(1)<0;
(Ⅲ)若存在x0∈[ ,e]使得mf′(x)+g(x)≥2x+m成立,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= .
(1)求f(x)的極大值;
(2)求f(x)在區(qū)間(﹣∞,0]上的最小值;
(3)若x2+5x+5﹣aex≥0,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知向量 =(2sin ,2sin ), =(cos ,﹣ sin ). (Ⅰ)求函數(shù)f(x)= + 的最小正周期;
(Ⅱ)若β= ,g(β)=tan2α,α≠ + 且α≠ +kπ(k∈Z),數(shù)列{an}滿足a1= ,an+12= ang(an)(n≤16且n∈N*),令bn= ,求數(shù)列{bn}的通項公式及前n項和Sn .
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【題目】下列函數(shù)中既是奇函數(shù)又在區(qū)間(0,+∞)上單調遞減的是( )
A.y=e﹣x
B.y=ln(﹣x)
C.y=x3
D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2 sinxcosx+2cos2x﹣1 (Ⅰ)求f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)求f(x)在區(qū)間[﹣ , ]上的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校高三共有900名學生,高三模擬考之后,為了了解學生學習情況,用分層抽樣方法從中抽出若干學生此次數(shù)學成績,按成績分組,制成如下的頻率分布表:
組號 | 第一組 | 第二組 | 第二組 | 第四組 |
分組 | [70,80) | [80,90) | [90,100) | [100,110) |
頻數(shù) | 6 | 4 | 22 | 20 |
頻率 | 0.06 | 0.04 | 0.22 | 0.20 |
組號 | 第五組 | 第六組 | 第七組 | 第八組 |
分組 | [110,120) | [120,130) | [130,140) | [140,150] |
頻數(shù) | 18 | a | 10 | 5 |
頻率 | b | 0.15 | 0.10 | 0.05 |
(1)若頻數(shù)的總和為c,試求a,b,c的值;
(2)為了了解數(shù)學成績在120分以上的學生的心理狀態(tài),現(xiàn)決定在第六、七、八組中用分層抽樣方法抽取6名學生,在這6名學生中又再隨機抽取2名與心理老師面談,令第七組被抽中的學生數(shù)為隨機變量ξ,求隨機變量ξ的分布列和數(shù)學期望;
(3)估計該校本次考試的數(shù)學平均分.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了得到 函數(shù)的圖象,只需把y=3sinx上所有的點( )
A.先把橫坐標縮短到原來的 倍,然后向左平移 個單位
B.先把橫坐標縮短到原來的2倍,然后向左平移 個單位
C.先把橫坐標縮短到原來的2倍,然后向左右移 個單位
D.先把橫坐標縮短到原來的 倍,然后向右平移 個單位
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