分析 (1)由題意列關(guān)于a,c的方程組,求得a,c的值,結(jié)合隱含條件求得b,則橢圓方程可求;
(2)由已知向量等式可得AC⊥BD,又${k}_{AC}=\sqrt{3}$,則${k}_{BD}=-\frac{\sqrt{3}}{3}$.分別寫出AC、BD所在直線方程,聯(lián)立直線方程與橢圓方程,可得|AC|、|BD|的值,代入四邊形面積公式得答案.
解答 解:(1)設(shè)c為橢圓的半焦距,依題意,有:$\left\{\begin{array}{l}{2a+2c=6}\\{a=2c}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{a=2}\\{c=1}\end{array}\right.$,
∴b2=a2-c2=3.
故橢圓E的方程為:$\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{3}=1$.
(2)解:由$\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{BD}$=0⇒AC⊥BD,又${k}_{AC}=\sqrt{3}$,則${k}_{BD}=-\frac{\sqrt{3}}{3}$.
則AC:$y=\sqrt{3}(x+1)$,BD:$y=-\frac{\sqrt{3}}{3}(x+1)$.
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{3}=1}\\{y=\sqrt{3}(x+1)}\end{array}\right.$,得5x2+8x=0,∴x=0或x=$-\frac{8}{5}$,
∴|AC|=$\sqrt{1+(\sqrt{3})^{2}}|0-(-\frac{8}{5})|=\frac{16}{5}$.
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{3}=1}\\{y=-\frac{\sqrt{3}}{3}(x+1)}\end{array}\right.$,得13x2+8x-32=0,∴$x=\frac{-4±12\sqrt{3}}{13}$,
∴|BD|=$\sqrt{1+(-\frac{\sqrt{3}}{3})^{2}}|\frac{-4+12\sqrt{3}}{13}-\frac{-4-12\sqrt{3}}{13}|$=$\frac{48}{13}$.
∴${S}_{ABCD}=\frac{1}{2}|AC|×|BD|=\frac{1}{2}×\frac{16}{5}×\frac{48}{13}=\frac{384}{65}$,
故四邊形ABCD面積為$\frac{384}{65}$.
點(diǎn)評 本題考查橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的求法,考查直線與橢圓位置關(guān)系的應(yīng)用,考查計(jì)算能力,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{x}^{2}}{9}$-$\frac{{y}^{2}}{5}$=1(y≠0) | B. | $\frac{{x}^{2}}{5}$-$\frac{{y}^{2}}{9}$=1(y≠0) | C. | $\frac{{x}^{2}}{9}$+$\frac{{y}^{2}}{5}$=1(y≠0) | D. | $\frac{{x}^{2}}{5}$+$\frac{{y}^{2}}{9}$=1(y≠0) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3-4\sqrt{3}}{10}$ | B. | -$\frac{3-4\sqrt{3}}{10}$ | C. | $\frac{4-3\sqrt{3}}{10}$ | D. | -$\frac{4-3\sqrt{3}}{10}$ |
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是否愿意提供志愿者服務(wù) 性別 | 愿意 | 不愿意 |
男生 | 25 | 5 |
女生 | 15 | 15 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x=$\frac{π}{12}$ | B. | x=$\frac{π}{6}$ | C. | x=$\frac{π}{3}$ | D. | x=$\frac{2π}{3}$ |
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A. | a>b>c | B. | c>a>b | C. | c>b>a | D. | a>c>b |
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