已知函數(shù),實數(shù)x,y滿足,若點,,則當時,的最大值為 (其中O為坐標原點)

 

【解析】由已知,.

因為,是奇函數(shù),且為單調(diào)增函數(shù).

所以,由得,

所以,對應的平面區(qū)域如圖所示.

畫出直線,平移直線,當其經(jīng)過點時,

考點:平面向量的數(shù)量積,函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性,簡單線性規(guī)劃.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:2015屆北京市朝陽區(qū)高三上學期期中統(tǒng)一考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知函數(shù)

(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(Ⅱ)若上是單調(diào)函數(shù),求的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆北京市朝陽區(qū)高三上學期期中統(tǒng)一考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

設某公司原有員工100人從事產(chǎn)品A的生產(chǎn),平均每人每年創(chuàng)造產(chǎn)值t萬元(t為正常數(shù)).公司決定從原有員工中分流)人去進行新開發(fā)的產(chǎn)品B的生產(chǎn).分流后,繼續(xù)從事產(chǎn)品A生產(chǎn)的員工平均每人每年創(chuàng)造產(chǎn)值在原有的基礎上增長了.若要保證產(chǎn)品A的年產(chǎn)值不減少,則最多能分流的人數(shù)是( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年山東省煙臺市高三統(tǒng)一質(zhì)量檢測考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

在等差數(shù)列中,,其前項和為,若,則的值等于( )

A.2011 B.-2012 C.2014 D.-2013

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年山東省煙臺市高三5月適應性訓練一理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知橢圓C1和拋物線C2有公共焦點F(1,0),C1的中心和C2的頂點都在坐標原點,過點M(4,0)的直線l與拋物線C2分別相交于A ,B兩點.

(1)如圖所示,若,求直線l的方程;

(2)若坐標原點O關于直線l的對稱點P在拋物線C2上,直線l與橢圓C1有公共點,求橢圓C1的長軸長的最小值.

 

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年山東省煙臺市高三5月適應性訓練一理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知雙曲線左、右焦點分別為,若雙曲線右支上存在點P使得,則該雙曲線離心率的取值范圍為( )

A.(0,) B.(,1)

C. D.(,)

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年山東省煙臺市高三5月適應性訓練一理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

某班有60名學生,一次考試后數(shù)學成績,若,則估計該班學生數(shù)學成績在120分以上的人數(shù)為( )

A.10 B.9 C.8 D.7

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年山東省煙臺市高三5月適應性訓練一文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如果在一次試驗中,測得()的四組數(shù)值分別是

1

2

3

4

3

3.8

5.2

6

 

根據(jù)上表可得回歸方程,據(jù)此模型預報當為5時,的值為( )

A.6.9 B.7.1 C.7.04 D.7.2

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年山東省淄博市高三復習階段性診斷考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

某學校組織了一次安全知識競賽,現(xiàn)隨機抽取20名學生的測試成績,如下表所示(不低于90分的測試成績稱為“優(yōu)秀成績”):

79

90

82

80

84

95

79

86

89

91

97

86

79

78

86

77

87

89

83

85

 

(1)若從這20人中隨機選取3人,求至多有1人是“優(yōu)秀成績”的概率;

(2)以這20人的樣本數(shù)據(jù)來估計整個學校的總體數(shù)據(jù),若從該校全體學生中(人數(shù)很多)任選3人,記表示抽到“優(yōu)秀成績”學生的人數(shù),求的分布列及數(shù)學期望.

 

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