如果f(x)是奇函數(shù),則①-f(x+1)=f(-x+1),②-f(x+1)=f(-x-1),正確的是
 
.(填序號(hào))
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)奇函數(shù)的定義即得:-f(x)=f(-x),所以-f(x+1)=f(-x-1).
解答: 解:∵f(x)是奇函數(shù),∴-f(x+1)=f[-(x+1)]=f(-x-1),∴①錯(cuò)誤,②正確;
故答案為:②.
點(diǎn)評(píng):考查奇函數(shù)的定義:f(-x)=-f(x),也可說(shuō)成f(x)外邊的“-“號(hào)可以拿到括號(hào)里邊.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
log
1
2
(3+2x-x2)
的定義域是
 
,值域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用0、1、2、3、4、5、6這7個(gè)數(shù)字能組成多少個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字的四位數(shù),且這些四位數(shù)是3的倍數(shù)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)y=ax(a>0,a≠1)在區(qū)間[-1,2]上的最大值為9,最小值為m,且函數(shù)g(x)=
1-4m
x
在(0,+∞)上為減函數(shù),則實(shí)數(shù)a=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=asinx-x+b(a,b均為正常數(shù)).
(1)求證:函數(shù)f(x)在(0,a+b]內(nèi)至少有一個(gè)零點(diǎn);
(2)設(shè)函數(shù)在x=
π
3
處有極值.
①對(duì)于一切x∈[0,
π
2
],不等式f(x)>
2
sin(x+
π
4
)恒成立,求b的取值范圍;
②若函數(shù)f(x)在區(qū)間(
m-1
3
π,
2m-1
3
π)上是單調(diào)增函數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從5名學(xué)生中選出4名分別參加A,B,C,D四科競(jìng)賽,其中甲不能參加A,B兩科競(jìng)賽,則不同的參賽方案種數(shù)為( 。
A、24B、48C、72D、120

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,P是菱形ABCD所在平面外一點(diǎn),Q是PA中點(diǎn),且QB=QD.
(1)求證:PC∥平面QBD;
(2)求證:平面QBD⊥平面PAC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=x3-3x+1在x0處取極大值y0,而函數(shù)y=ax-1過(guò)點(diǎn)(x0,y0),則函數(shù)y=|ax-1|的增區(qū)間為( 。
A、(-∞,+∞)
B、(-∞,0)
C、(-∞,1)
D、(0,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩人同時(shí)向一敵機(jī)射擊,甲的命中率為
1
5
,乙的命中率為
1
4
,則兩人中恰有一人擊中敵機(jī)的概率為( 。
A、
7
20
B、
12
20
C、
1
21
D、
2
20

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同步練習(xí)冊(cè)答案