已知△ABC的三邊長(zhǎng)a,b,c成等差數(shù)列,且a2+b2+c2=84,則實(shí)數(shù)b的取值范圍是( 。
A、[2
5
,2
7
]
B、(2
5
,2
7
]
C、[2
6
,2
7
]
D、(2
6
,2
7
]
考點(diǎn):余弦定理
專題:解三角形
分析:由a,b,c成等差數(shù)列,設(shè)公差為d,則有a=b-d,c=b+d,代入已知等式求出b的最大值;由三角形三邊關(guān)系列出不等式,整理后求出b的范圍,即可確定出滿足題意b的范圍.
解答: 解:設(shè)公差為d,則有a=b-d,c=b+d,
代入a2+b2+c2=84化簡(jiǎn)可得3b2+2d2=84,
當(dāng)d=0時(shí),b有最大值為2
7
,
由三角形任意兩邊之和大于第三邊,得到較小的兩邊之和大于最大邊,即a+b>c,
整理得:b>2d,
∴3b2+2(
b
2
2>84,
解得:b>2
6
,
則實(shí)數(shù)b的取值范圍是(2
6
,2
7
].
故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題考查了余弦定理,等差數(shù)列的性質(zhì),以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握余弦定理是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次“愛眼日”活動(dòng)中,隨機(jī)抽取高三(1)班6名男生和6名女生的視力數(shù)據(jù)制成莖葉圖(以小數(shù)點(diǎn)前的一位數(shù)字為莖,小數(shù)點(diǎn)后的一位數(shù)字為葉):視力為5.0(含5.0)以上為正常視力,其他為近視眼.
(1)若該班有50人,用樣本數(shù)據(jù)估計(jì)全班同學(xué)的平均視力和有多少人近視?
(2)為了進(jìn)一步了解近視的成因、從男、女兩組中隨機(jī)各選取一名已得近視的同學(xué)的視力數(shù)據(jù),記為x,y,求事件“|x-y|≤0.1”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了調(diào)查學(xué)生星期天晚上學(xué)習(xí)時(shí)間利用問題,某校從高二年級(jí)1000名學(xué)生(其中走讀生450名,住宿生500名)中,采用分層抽樣的方法抽取n名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查.根據(jù)問卷取得了這n名同學(xué)每天晚上學(xué)習(xí)時(shí)間(單位:分鐘)的數(shù)據(jù),按照以下區(qū)間分為八組①[0,30),②[30,60),③[60,90),④[90,120),⑤[120,150),⑥[150,180),⑦[180,210),⑧[210,240],得到頻率分布直方圖如圖所示.已知抽取的學(xué)生中星期天晚上學(xué)習(xí)時(shí)間少于60分鐘的人數(shù)為5人;
(1)求n的值并補(bǔ)全下列頻率分布直方圖;
(2)如果把“學(xué)生晚上學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到兩小時(shí)”作為是否充分利用時(shí)間的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)抽取的n名學(xué)生,完成下列2×2列聯(lián)表:
利用時(shí)間充分利用時(shí)間不充分總計(jì)
走讀生
住宿生10
總計(jì)
據(jù)此資料,你是否認(rèn)為學(xué)生“利用時(shí)間是否充分”與走讀、住宿有關(guān)?
(3)若在第①組、第②組、第⑧組中共抽出3人調(diào)查影響有效利用時(shí)間的原因,記抽到“學(xué)習(xí)時(shí)間少于60分鐘”的學(xué)生人數(shù)為X,求X的分布列及期望;
參考公式:K2=
n(n11n22-n12n21)2
n1+n2+n+1n+2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)|
OA
|=|
OB
|=2,∠AOB=60°,
OP
OA
OB
,且λ+μ=2,則
OA
OP
上的投影的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

第20屆世界杯足球賽將于2014年夏季在巴西舉行,共32支球隊(duì)有幸參加,它們先分成8個(gè)小組進(jìn)行循環(huán)賽,決出16強(qiáng)(每隊(duì)均與本組其他隊(duì)賽一場(chǎng),各組一、二名晉級(jí)16強(qiáng)),這16支球隊(duì)按確定的程序進(jìn)行淘汰賽,最后決出冠、亞軍,此外還要決出第三名、第四名,問這屆世界杯總共將進(jìn)行多少場(chǎng)比賽?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將f(x)=cosx向右平移
π
6
個(gè)單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,則g(
π
2
)=( 。
A、
3
2
B、-
3
2
C、
1
2
D、-
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知z1=
3
sinx+isinx,z2=cosx+isinx(i是虛數(shù)單位).
(1)當(dāng)x∈[0,π]且|z1|=|z2|時(shí),求x的值;
(2)設(shè)f(x)=z1
.
z2
+
.
z1
•z2,求f(x)的最大值與最小值及相應(yīng)的x值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,S是它的面積,a,b分別是BC,AC的長(zhǎng),S=
1
4
(a2+b2),求這個(gè)三角形的各內(nèi)角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某長(zhǎng)江抗洪指揮部接到預(yù)報(bào),24小時(shí)后有一洪峰到達(dá),為確保安全,指揮部決定在洪峰來臨之前筑一道堤壩作為第二道防線,經(jīng)計(jì)算,除現(xiàn)有的部隊(duì)指戰(zhàn)員和當(dāng)?shù)馗刹咳罕娏中駣^戰(zhàn)外,還需用20臺(tái)同型號(hào)的翻斗車,平均每輛車要工作24小時(shí)才能完成任務(wù).但目前只有一輛車投入施工,其余的需從附近高速公路上抽調(diào),每隔20分鐘能有一輛車到達(dá),且指揮部最多還可調(diào)集24輛車,那么在24小時(shí)內(nèi)能否構(gòu)筑成第二道防線?

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同步練習(xí)冊(cè)答案