分析 (1)因為折疊過程中,A點落在線段DC上,特別的如果折疊后AD重合,這時候折痕所在直線的斜率為0,若AD不重合,這時候折痕所在直線的斜率不為0,然后根據(jù)A點和對折后的對應(yīng)點關(guān)于直線折痕對稱,我們可以求出直線方程.
(2)同(1)的分析,我們要對痕所在直線的斜率分類討論,斜率為0時,易得結(jié)論,斜率不為0時,我們又要分折痕所在直線與矩形兩邊的交點在左右兩邊、上下兩邊、左下兩邊三種情況討論,本小題分類情況比較多,故解答要細(xì)心!
解答 解:(1)
當(dāng)k=0時,此時A點與D點重合,折痕所在的直線方程y=$\frac{1}{2}$.
當(dāng)k≠0時,將矩形折疊后A點落在線段CD上的點為G(a,1)(0<a≤2),
所以A與G關(guān)于折痕所在的直線對稱,有kOG•k=-1,即$\frac{1}{a}$•k=-1,∴a=-k.
故G點坐標(biāo)為G(-k,1)(-2≤k<0).
從而折痕所在的直線與OG的交點坐標(biāo)(線段OG的中點)為M(-$\frac{k}{2}$,$\frac{1}{2}$).
折痕所在的直線方程y-$\frac{1}{2}$=k(x+$\frac{k}{2}$),即y=kx+$\frac{{k}^{2}}{2}$+$\frac{1}{2}$(-2≤k<0).
由(1)、(2)得折痕所在的直線方程為:
k=0時,y=$\frac{1}{2}$;k≠0時y=kx+$\frac{{k}^{2}}{2}$+$\frac{1}{2}$(-2≤k<0).
(2)當(dāng)k=0時,折痕的長為2.
當(dāng)k≠0時,
①如下圖,折痕所在的直線與邊AD、BC的交點坐標(biāo)為N(0,$\frac{{k}^{2}+1}{2}$),P(2,2k+$\frac{{k}^{2}+1}{2}$).
這時,-2+$\sqrt{3}$<k<0,y=PN2=4+4k2=4(1+k2)∈(4,16(2-$\sqrt{3}$)).
②如下圖,折痕所在的直線與邊AD、AB的交點坐標(biāo)為N(0,$\frac{{k}^{2}+1}{2}$),P(-$\frac{{k}^{2}+1}{2k}$,0).
這時,-1≤k≤-2+$\sqrt{3}$,y=${(\frac{{k}^{2}+1}{2})}^{2}$+${(-\frac{{k}^{2}+1}{2k})}^{2}$.
y′=$\frac{{{(k}^{2}+1)}^{2}•({2k}^{2}-1)}{{2k}^{3}}$,令y′=0,可得k=-$\frac{\sqrt{2}}{2}$.
當(dāng)x=-1時,y=2;
當(dāng)x=-$\frac{\sqrt{2}}{2}$時,y=$\frac{27}{16}$;當(dāng)x=-2+$\sqrt{3}$時,y=16(2-$\sqrt{3}$),
∴y∈[$\frac{27}{16}$,16(2-$\sqrt{3}$)]
③如下圖,折痕所在的直線與邊CD、AB的交點坐標(biāo)為N($\frac{1{-k}^{2}}{2k}$,1),P(-$\frac{{k}^{2}+1}{2k}$,0).
這時,-2≤k<-1,y=PN2=${(\frac{1}{k})}^{2}$+1∈[$\frac{5}{4}$,2).
綜上述,ymax=16(2-$\sqrt{3}$),$\sqrt{16(2-\sqrt{3})}$,
所以折痕的長度的最大值為 $\sqrt{16(2-\sqrt{3})}$=2($\sqrt{6}$-$\sqrt{2}$).
點評 分類討論思想是中學(xué)的四大數(shù)學(xué)思想之一,利用分類討論思想一方面可將復(fù)雜的問題分解成若干個簡單的問題,另一方面恰當(dāng)?shù)姆诸惪杀苊鈦G值漏解,從而提高全面考慮問題的能力,提高周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)教養(yǎng).但在針對本題的解答中,要注意分析所有的可能情況,并要注意不重分,不漏分,屬于中檔題.
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籃球 | 排球 | 總計 | |
男同學(xué) | 16 | 6 | 22 |
女同學(xué) | 8 | 12 | 20 |
總計 | 24 | 18 | 42 |
P(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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A. | a5=$\frac{5}{9}$a2+$\frac{4}{9}$a9 | B. | a7=$\frac{7}{11}$a3+$\frac{4}{11}$a14 | C. | a6=$\frac{2}{3}$a5+$\frac{4}{3}$a8 | D. | a8=$\frac{2}{9}$a3+$\frac{7}{9}$a10 |
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A. | {x|2<x<3} | B. | {x|2<x≤4} | C. | {x|2<x≤4且x≠3} | D. | {x|-1<x≤6且x≠3} |
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