已知函數(shù)f(x)=x2+(2-a)x+4,a∈R
(1)若a=8,求不等式f(x)>0的解;
(2)若f(x)=0有兩根,一根小于2,另一根大于3且小于4,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)若函數(shù)f(x)=x2+(2-a)x+4在區(qū)間[1,3]內(nèi)有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
考點(diǎn):一元二次不等式的解法,函數(shù)的零點(diǎn)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)結(jié)合一元二次函數(shù)的圖象解答;(2)根據(jù)根的分布確定函數(shù)值的符號(hào);(3)結(jié)合零點(diǎn)的定義進(jìn)行解答.
解答: (1)把a(bǔ)=8代入得:x2-6x+4>0,
解得x>3+
5
x<3-
5
…(4分)
(2)易知
f(2)<0
f(3)<0
f(4)>0
…(6分)⇒
19
3
<a<7
…(8分)
(3)函數(shù)f(x)=x2+(2-a)x+4在區(qū)間[1,3]內(nèi)有零點(diǎn)?x2+(2-a)x+4=0在[1,3]內(nèi)有解,a=x+
4
x
+2∈[6,7]
…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查一元二次不等式的解法、函數(shù)的零點(diǎn),考查函數(shù)與方程思想,考查學(xué)生分析解決問題的能力.
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已知集合A={0,1},集合B={x|ax2-2x+4=0},若A∩B=B,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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若集合A={-1,3},集合B={x|x2+ax+b=0},且A=B,求實(shí)數(shù)a、b.

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在△ABC中,三個(gè)內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,且2bcosC=2a-c.
(1)求角B;
(2)若△ABC的面積S=
3
3
4
,a+c=4,求b的值.

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過A(-4,0)、B(0,-3)兩點(diǎn)作兩條平行線,求分別滿足下列條件的方程:
(1)兩平行線間距離為4;
(2)這兩條直線各繞A,B旋轉(zhuǎn),使它們之間的距離取最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次不等式(m-2)x2+2(m-2)x+4>0的解集為∅,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x(1+x).
(1)當(dāng)x<0時(shí),求f(x);   
(2)畫出函數(shù)f(x)在R上的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sinα<0,tanα>0,試判斷tan
α
2
,sin
α
2
,cos
α
2
的符號(hào).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

集合A={x|x≥a},集合B={x|
1
x-3
<0},命題p:1∈A,命題q:a∈B,
(1)若集合¬A是集合B的充分條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若p∨q為真命題,p∧q為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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