5.已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=|x-a|-a(a∈R).若?x∈R,f(x+2016)>f(x),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是a<504.

分析 函數(shù)y=f(x+2016)的圖象是將y=f(x)像左平移2016個(gè)單位得到的,要使任意的x∈R,恒有f(x+2016)>f(x),只需f(x+2016)的圖象恒在f(x)的圖象上方,據(jù)此列出關(guān)于a的不等式解出來(lái)即可.

解答 解:當(dāng)a>0,x>0時(shí),該函數(shù)圖象過(guò)原點(diǎn),關(guān)于x=a對(duì)稱,頂點(diǎn)為(a,-a),
結(jié)合該函數(shù)還是奇函數(shù),圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.
而函數(shù)y=f(x+2016)的圖象是將y=f(x)像左平移2016個(gè)單位得到的,
要使任意的x∈R,恒有f(x+2016)>f(x),
只需f(x+2016)的圖象恒在f(x)的圖象上方,
所以只需y=f(x+2016)與x軸最右邊的交點(diǎn)在A(2a-2016,0)
在y=f(x)與x軸最左邊交點(diǎn)B(-2a,0)的左邊,
因此應(yīng)該有2a-2016<-2a,解得0<a<504.
a≤0時(shí),x>0,f(x)=x,函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),
∴f(x)=x,
∴?x∈R,f(x+2016)>f(x),
綜上所述,a<504.
故答案為:a<504.

點(diǎn)評(píng) 這道題是將不等式恒成立問(wèn)題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問(wèn)題,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.已知極坐標(biāo)的極點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O處,極軸與x軸的正半軸重合,且長(zhǎng)度單位相同.直線l的極坐標(biāo)方程為:ρsin(θ-$\frac{π}{3}$)=$\sqrt{3}$,若點(diǎn)P為曲線C:$\left\{\begin{array}{l}{x=2+2cosα}\\{y=2sinα}\end{array}\right.$,(α為參數(shù))上的動(dòng)點(diǎn),其中參數(shù)α∈[0,2π].
(1)試寫(xiě)出直線l的直角坐標(biāo)方程及曲線C的普通方程;
(2)求點(diǎn)P到直線l距離的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列不等式結(jié)論成立的是( 。
A.a+b>c+d⇒a>c且b>dB.ac2>bc2⇒a>b
C.$\frac{c}{a}$>$\fracsuwkc8o$⇒ab<cdD.$\sqrt{a}$>$\sqrt$?a>b

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.已知橢圓C:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1$(a>b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為F1、F2,離心率e=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,與雙曲線${x^2}-{y^2}=\frac{1}{2}$有相同的焦點(diǎn).
(I)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(II)過(guò)點(diǎn)F1的直線l與該橢圓C交于M、N兩點(diǎn),且|$\overrightarrow{{F}_{2}M}$+$\overrightarrow{{F}_{2}}$N|=$\frac{2\sqrt{26}}{3}$,求直線l的方程.
(Ⅲ)是否存在圓心在原點(diǎn)的圓,使得該圓的任一條切線與橢圓C有兩個(gè)交點(diǎn)A、B,且OA⊥OB?若存在,寫(xiě)出該圓的方程,否則,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖1在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D、E分別為線段AB、AC的中點(diǎn),AB=4,BC=2$\sqrt{2}$.以DE為折痕,將Rt△ADE折起到圖2的位置,使平面A′DE⊥平面DBCE,連接A′C,′B,設(shè)F是線段A′C上的動(dòng)點(diǎn),滿足$\overrightarrow{CF}$=λ$\overrightarrow{CA′}$.
(Ⅰ)證明:平面FBE⊥平面A′DC;
(Ⅱ)若二面角F-BE-C的大小為45°,求λ的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.已知數(shù)列5,6,1,-5,…,該數(shù)列的特點(diǎn)是從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)都等于它的前后兩項(xiàng)之和,則這個(gè)數(shù)列的
前16項(xiàng)之和S16等于( 。
A.5B.6C.7D.16

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在△ABC中,D、E分別是AB、BC的中點(diǎn),若△DBE的周長(zhǎng)是6,則△ABC的周長(zhǎng)是( 。
A.8B.10C.12D.14

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.將下列弧度轉(zhuǎn)化為角度:角度化為弧度:
(1)$\frac{π}{12}$=15°; (2)$\frac{13π}{6}$=390°;(3)-$\frac{5}{12}$π=-75°.
(4)36°=$\frac{π}{5}$rad;(5)-105°=$-\frac{7}{12}π$rad.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知全集U=R,集合A={x|x<-4,或x>1},B={x|-3≤x-1≤2},
(1)求A∩B,(∁UA)∪(∁UB);
(2)若集合M={x|2a≤x<2a+2}是集合A的子集,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案