【題目】先后拋擲兩枚大小相同的骰子.

1)求點數(shù)之和出現(xiàn)7點的概率;
2)求出現(xiàn)兩個6點的概率;

(3)求點數(shù)之和能被3整除的概率。

【答案】(1)(2)(3)

【解析】試題分析:分析題意,不難得知總的基本事件的個數(shù)有36個;記點數(shù)之和出現(xiàn)7為事件A,則事件A中含有(6,1),(5,2),(4,3),(3,4),(2,5),(1,6)共6個基本事件,即可求出對應(yīng)概率;同理,列舉出現(xiàn)兩個4點以及點數(shù)之和能被3整除所包含的基本事件數(shù),由概率公式可得答案.

試題解析:

易知基本事件總數(shù)為36,

(1)記“點數(shù)之和出現(xiàn)7點”為事件A,則事件A包含的基本事件有(1,6),(2,5),(3,4),(4,3),(5,2),(6,1),共6種 . 故故由古典概型概率計算公式得:P(A)= = .

(2)記“出現(xiàn)兩個6點”為事件B,則事件B包含的基本事件有(6,6),共1種;

故由古典概型概率計算公式得:P(B)= .

(3)記“點數(shù)之和能被3整除”為事件C,則事件C包含的基本事件有(1,2),(2,1),(1,5), (2,4),(3,3),(4,2),(5,1),(3,6),(4,5),(5,4),(6,3),(6,6),共12種.

故由古典概型概率計算公式得:P(C)= .

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,正方體ABCD﹣A1B1C1D1的棱長為1,BD∩AC=0,M是線段D1O上的動點,過點M做平面ACD1的垂線交平面A1B1C1D1于點N,則點N到點A距離的最小值為(

A.
B.
C.
D.1

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【題目】隨機(jī)抽取某中學(xué)甲、乙兩班各10名同學(xué),測量他們的身高(單位:cm),獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖7.

(1)根據(jù)莖葉圖判斷哪個班的平均身高較高;

(2)計算甲班的樣本方差;

(3)現(xiàn)從乙班這10名同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名身高不低于173cm的同學(xué),求身高為176cm的同學(xué)被抽中的概率。

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【題目】已知動圓與圓 相切,且與圓 相內(nèi)切,記圓心的軌跡為曲線.設(shè)為曲線上的一個不在軸上的動點, 為坐標(biāo)原點,過點的平行線交曲線, 兩個不同的點.

(Ⅰ)求曲線的方程;

(Ⅱ)試探究的比值能否為一個常數(shù)?若能,求出這個常數(shù),若不能,請說明理由;

(Ⅲ)記的面積為, 的面積為,令,求的最大值.

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【題目】在四邊形ABCD中,已知AB=9,BC=6, =2
(1)若四邊形ABCD是矩形,求 的值;
(2)若四邊形ABCD是平行四邊形,且 =6,求 夾角的余弦值.

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【題目】(本小題共12分)

如圖,在直三棱柱中,,點的中點,

(1)求證:平面;

(2)求證:平面

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【題目】為了解某地區(qū)學(xué)生和包括老師、家長在內(nèi)的社會人士對高考英語改革的看法,某媒體在該地區(qū)選擇了3600人調(diào)查,就是否取消英語聽力的問題,調(diào)查統(tǒng)計的結(jié)果如下表:

態(tài)度

應(yīng)該取消

應(yīng)該保留

無所謂

在校學(xué)生

2100

120

y

社會人士

600

x

z

已知在全體樣本中隨機(jī)抽取1人,抽到持應(yīng)該保留態(tài)度的人的概率為0.05

1)現(xiàn)用分層抽樣的方法在所有參與調(diào)查的人中抽取360人進(jìn)行問卷訪談,問應(yīng)在持無所謂態(tài)度的人中抽取多少人?

2)在持應(yīng)該保留態(tài)度的人中,用分層抽樣的方法抽取6人平均分成兩組進(jìn)行深入交流,求第一組中在校學(xué)生人數(shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知以為圓心的圓的方程為: ,以為圓心的圓的方程為:

(1)若過點的直線沿軸向左平移3個單位,沿軸向下平移4個單位后,回到原來的位置,求直線被圓截得的弦長;

(2)圓是以1為半徑,圓心在圓 上移動的動圓 ,若圓上任意一點分別作圓的兩條切線,切點為,求的取值范圍

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【題目】已知數(shù)列{an},{bn}滿足a1=1,an+1=2an+1,b1=4,bn﹣bn1=an+1(n≥2).
(1)求證:數(shù)列{an+1}是等比數(shù)列;
(2)求數(shù)列{an},{bn}的通項公式.

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