【題目】已知直線經(jīng)過點,且斜率為

(I)求直線的方程;

)若直線平行,且點P到直線的距離為3,求直線的方程.

【答案】(I)y-5=(x+2)3x+4y+1=0或3x+4y-29=0;

【解析】

試題分析:(1)由點斜式寫出直線l的方程為y-5=(x+2),化為一般式;

(2)由直線m與直線l平行,可設(shè)直線m的方程為3x+4y+c=0,由點到直線的距離公式求得待定系數(shù)c 值,即得所求直線方程.

試題解析(1)由直線方程的點斜式,得

y-5=(x+2), 2分

整理得所求直線方程為

3x+4y-14=0. 4分

(2)由直線m與直線l平行,可設(shè)直線m的方程為3x+4y+C=0, 6分

由點到直線的距離公式得

, 8分

,解得C=1或C=-29, 10分

故所求直線方程為3x+4y+1=0或3x+4y-29=0. 12分

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商場對顧客實行購物優(yōu)惠活動,規(guī)定一次購物付款總額:

(1)如果不超過200元,則不給予優(yōu)惠;

(2)如果超過200元但不超過500元,則按標價給予9折優(yōu)惠;

(3)如果超過500元,其500元內(nèi)的按第(2)條給予優(yōu)惠,超過500元的部分給予7折優(yōu)惠.

某人單獨購買AB商品分別付款168元和423元,假設(shè)他一次性購買AB兩件商品,則應(yīng)付款是

A. 413.7B. 513.7C. 546.6D. 548.7

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知等差數(shù)列和等比數(shù)列滿足 ,

1的通項公式;

2求和:

【答案】1;(2

【解析】試題分析:(1)根據(jù)等差數(shù)列, ,列出關(guān)于首項、公差的方程組,解方程組可得的值,從而可得數(shù)列的通項公式;(2)利用已知條件根據(jù)題意列出關(guān)于首項 ,公比 的方程組,解得、的值,求出數(shù)列的通項公式,然后利用等比數(shù)列求和公式求解即可.

試題解析:(1)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d. 因為a2+a4=10,所以2a1+4d=10.解得d=2.

所以an=2n1.

(2)設(shè)等比數(shù)列的公比為q. 因為b2b4=a5,所以b1qb1q3=9.

解得q2=3.所以.

從而.

型】解答
結(jié)束】
18

【題目】已知命題:實數(shù)滿足,其中;命題:方程表示雙曲線.

(1)若,且為真,求實數(shù)的取值范圍;

(2)若的充分不必要條件,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某百貨公司1~6月份的銷售量與利潤的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表:

月份

1

2

3

4

5

6

銷售量x/萬件

10

11

13

12

8

6

利潤y/萬元

22

25

29

26

16

12

(1)根據(jù)2~5月份的統(tǒng)計數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的回歸直線方程x+;

(2)若由回歸直線方程得到的估計數(shù)據(jù)與剩下的檢驗數(shù)據(jù)的誤差均不超過2萬元,則認為得到的回歸直線方程是理想的,試問所得回歸直線方程是否理想?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=|x﹣a|,不等式f(x)≤3的解集為[﹣1,5].
(Ⅰ)求實數(shù)a的值;
(Ⅱ)若f(x)+f(x+5)≥m對一切實數(shù)x恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的短軸長為2離心率為

(1)求橢圓C的方程;

(2)設(shè)過點M(2,0)的直線l與橢圓C相交于A,B兩點,F(xiàn)1為橢圓的左焦點.

若B點關(guān)于x軸的對稱點是N,證明:直線AN恒過一定點;

試求橢圓C上是否存在點P,使F1APB為平行四邊形?若存在,求出F1APB的面積,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某市為了制定合理的節(jié)水方案,對居民用水情況進行了調(diào)查,通過抽樣,獲得了某年100位居民每人的月均用水量(單位:噸),將數(shù)據(jù)按照[0,0.5),[0.5,1),[4,4.5]分成9組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖.

(I)求直方圖中的a值;

(II)設(shè)該市有30萬居民,估計全市居民中月均用水量不低于3噸的人數(shù),說明理由。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x﹣2sinx.
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(Ⅱ)若存在 ,使得不等式f(x)<ax成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=ln(2ax+1)+ ﹣2ax(a∈R).
(1)若x=2為f(x)的極值點,求實數(shù)a的值;
(2)若y=f(x)在[3,+∞)上為增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.

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