A. | 14 | B. | 21 | C. | 9 | D. | 15 |
分析 根據(jù)題意,由集合包含的意義,分析可得若P⊆Q,有2種情況:①、x≠y,則必有x=2,②、x=y,分析x、y可取的值,即可得每種情況中(x,y)的情況數(shù)目,由分類(lèi)計(jì)數(shù)原理,將其相加計(jì)算可得答案.
解答 解:根據(jù)題意,若P⊆Q,有2種情況:
①、x≠y,則必有x=2,y可取的值為3、4、5、6、7、8、9,共7種情況,即(x,y)有7種情況,
②、x=y,此時(shí)x、y可取的值為3、4、5、6、7、8、9,共7種情況,即(x,y)有7種情況,
則(x,y)有7+7=14種情況,
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查分類(lèi)計(jì)數(shù)原理的運(yùn)用,關(guān)鍵是由集合中包含關(guān)系的定義,分析得到x、y可取的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | $\sqrt{2}$ | C. | 2 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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性別 是否需要志愿者 | 男 | 女 |
需要 | 40 | 30 |
不需要 | 160 | 270 |
P(K2≥k) | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
k | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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