求證:對?x∈R,ex≥x+1.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值
專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:首先構(gòu)造函數(shù)f(x)=ex-x-1,然后求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利用導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系進(jìn)行證明.
解答: 證明:設(shè)f(x)=ex-x-1,則f′(x)=ex-1,
∴當(dāng)x=0時,f′(x)=0,f(x)=0.
當(dāng)x>0時,f′(x)>0,
∴f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù),
∴f(x)>f(0)=0.
當(dāng)x<0時,f′(x)<0,
∴f(x)在(-∞,0)上是減函數(shù),
∴f(x)>f(0)=0.
∴對x∈R都有f(x)≥0,
∴ex≥x+1.
點(diǎn)評:此題主要考查函數(shù)導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系,掌握并會熟練運(yùn)用導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合M={1,(m2-3m-1)+(m2-5m-6)i},N={1,3},M∩N={1,3},則實(shí)數(shù)m的值為( 。
A、4B、-1
C、4或-1D、1或6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓x(x-1)+y(y-1)=0與圓x2+y2=r2(r>
1
2
)相內(nèi)切,則r等于( 。
A、
2
2
B、1
C、
2
D、
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列式子:1+
1
22
3
2
,1+
1
22
+
1
32
5
3
,1+
1
22
+
1
32
+
1
42
7
4
,…,根據(jù)以上式子可以猜想:1+
1
22
+
1
32
+…+
1
20142
<( 。
A、
4025
2014
B、
4026
2014
C、
4027
2014
D、
4028
2014

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知“整數(shù)對”按如下規(guī)律排成一列:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),…,則第58個數(shù)對是( 。
A、(2,10)
B、(3,9)
C、(5,7)
D、(3,8)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ),(A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的圖象的一部分如圖所示.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)f(x+2)的解析式,單調(diào)區(qū)間和最大(。┲导皩(yīng)的x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校課題組為了研究學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與物理成績之間的關(guān)系,隨機(jī)抽取高二年級12名學(xué)生某次考試成績?nèi)缦卤硭荆?br />
序號123456789101112
數(shù)學(xué)成績958580949265678498718375
物理成績908372879171588293818663
若單科成績85分以上(含85分),則該科成績?yōu)閮?yōu)秀.
(1)根據(jù)上表完成下面的2×2列聯(lián)表(單位:人):
數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀數(shù)學(xué)成績不優(yōu)秀合計(jì)
物理成績優(yōu)秀
物理成績不優(yōu)秀
合計(jì)
(2)根據(jù)題(1)中表格的數(shù)據(jù)計(jì)算,有多大的把握,認(rèn)為學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與物理成績之間有關(guān)系?(小數(shù)點(diǎn)后三位有效)
友情提示:隨機(jī)變量K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
;
獨(dú)立檢驗(yàn)隨機(jī)變量K2的臨界值參考表:
P(K2≥k00.150.100.050.0250.0100.0050.001
k02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
m
=(1,
3
),單位向量
n
滿足
m
n
=-1.
(Ⅰ)求向量
n
;
(Ⅱ)設(shè)向量
p
=(2cos2
θ
2
,cos(
π
3
-θ)),其中θ為銳角,且向量
n
與x軸平行,求|
p
-
n
|的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在底面是矩形的四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD.求證:平面PDC⊥平面PAD.

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同步練習(xí)冊答案