已知集合A={（x，y）|3x-5y=-2}，B={（x，y）|2x+7y=40}，則A∩B=
 
．
考點(diǎn)：交集及其運(yùn)算
專題：集合
分析：聯(lián)立方程組求解兩集合的交集．
解答： 解：∵集合A={（x，y）|3x-5y=-2}，B={（x，y）|2x+7y=40}，
∴A∩B={（x，y）|
3x-5y=-2
2x+7y=40
}={（6，4）}．
故答案為：{（6，4）}．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了交集及其運(yùn)算，考查了方程組的解法，基本知識(shí)的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知p：x＜1或x＞3，q：a＜x＜a+1，若?q是?p的必要不充分條件，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，已知向量
a
=（x，y-
2
），
b
=（kx，y+
2
）（k∈R），
a
⊥
b
，動(dòng)點(diǎn)M（x，y）的軌跡為T．
（1）求軌跡T的方程，并說明該方程表示的曲線的形狀；
（2）當(dāng)k=
1
2
時(shí)，已知點(diǎn)B（0，-
2
），是否存在直線l：y=x+m，使點(diǎn)B關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)落在軌跡T上？若存在，求出直線l的方程，若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知y=f（t）=
t-2
，t（x）=x2+2x+3．
（1）求t（0）的值；
（2）求f（t）的定義域；
（3）試用x表示y．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知△ABC中，角A，B，C所對(duì)的邊分別為a，b，c，若1+
tanA
tanB
=
2c
b
，則A=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若全集U={-1，-2，-3，-4}，M={-2，-3}，則∁UM（　　）
A、{-1，-2，-3}
B、{-2}
C、{-4}
D、{-1，-4}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合M={x|-1≤x≤1，x∈Z}，N={0，1，2}，則M∩N為（　�。�
A、{1}
B、{0，1，2}
C、{x|0≤x≤1}
D、{0，1}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若函數(shù)f（x）對(duì)任意的x∈R滿足f（-x）=-f（x），當(dāng)x≥0時(shí)，f（x）=x2-2x，則不等式xf（x）＞0的解集是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

△ABC中，角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c，△ABC的面積為S，且
a
b+c
+
b
a+c
=1，
（1）求角C的大��；
（2）若c2≤
3
ab-
3
2
b2，且c=
6
，求S的值．

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