【題目】已知函數(shù)f(x)=xlnx+(1﹣x)ln(1﹣x),x∈(0,1).
(1)求f(x)的最小值;
(2)若a+b+c=1,a,b,c∈(0,1).求證:alna+blnb+clnc≥(a﹣2)ln2.
【答案】
(1)解: ,
令 .
當(dāng) 時(shí),f′(x)<0;當(dāng) 時(shí),f′(x)>0.
所以, .
(2)證明:由a+b+c=1,a,b,c∈(0,1),得 , .
由(1),當(dāng)x∈(0,1),xlnx+(1﹣x)ln(1﹣x)≥﹣ln2,
所以, , ,
blnb+clnc≥(a﹣1)ln2+(b+c)ln(1﹣a)=(a﹣1)ln2+(1﹣a)ln(1﹣a).(*)
因?yàn)閍∈(0,1),由(1),alna+(1﹣a)ln(1﹣a)≥﹣ln2,
所以,(1﹣a)ln(1﹣a)≥﹣alna﹣ln2.(**)
由(*) (**),blnb+clnc≥(a﹣1)ln2﹣alna﹣ln2,
所以,alna+blnb+clnc≥(a﹣2)ln2.
【解析】(1)求函數(shù)的最值問題,需求出該函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),判斷函數(shù)的單調(diào)性,求出極值點(diǎn),在給定區(qū)間內(nèi)求解函數(shù)的最小值;
(2)由a+b+c=1,推出,由(1)的結(jié)果轉(zhuǎn)化推出,即可證明
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了不等式的證明的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握不等式證明的幾種常用方法:常用方法有:比較法(作差,作商法)、綜合法、分析法;其它方法有:換元法、反證法、放縮法、構(gòu)造法,函數(shù)單調(diào)性法,數(shù)學(xué)歸納法等才能正確解答此題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=|xex|,又g(x)=f2(x)﹣tf(x)(t∈R),若滿足g(x)=﹣1的x有四個(gè),則t的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】當(dāng)實(shí)數(shù)x,y滿足 時(shí),1≤ax+y≤4恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小張于年初支出50萬元購(gòu)買一輛大貨車,第一年因繳納各種費(fèi)用需支出6萬元,從第二年起,每年都比上一年增加支出2萬元,假定該車每年的運(yùn)輸收入均為25萬元.小張?jiān)谠撥囘\(yùn)輸累計(jì)收入超過總支出后,考慮將大貨車作為二手車出售,若該車在第x年年底出售,其銷售收入為25﹣x萬元(國(guó)家規(guī)定大貨車的報(bào)廢年限為10年).
(1)大貨車運(yùn)輸?shù)降趲啄昴甑,該車運(yùn)輸累計(jì)收入超過總支出?
(2)在第幾年年底將大貨車出售,能使小張獲得的年平均利潤(rùn)最大?(利潤(rùn)=累計(jì)收入+銷售收入﹣總支出)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓E: (a>b>0)的右準(zhǔn)線的方程為x= ,左、右兩個(gè)焦點(diǎn)分別為F1( ),F(xiàn)2( ).
(1)求橢圓E的方程;
(2)過F1 , F2兩點(diǎn)分別作兩條平行直線F1C和F2B交橢圓E于C,B兩點(diǎn)(C,B均在x軸上方),且F1C+F2B等于橢圓E的短軸的長(zhǎng),求直線F1C的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,側(cè)面ADD1A1⊥底面ABCD,D1A=D1D= ,底面ABCD為直角梯形,其中BC∥AD,AB⊥AD,AD=2AB=2BC=2,O為AD中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:A1O∥平面AB1C;
(Ⅱ)求銳二面角A﹣C1D1﹣C的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=nx﹣xn , x∈R,其中n∈N , 且n≥2.
(Ⅰ)討論f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)設(shè)曲線y=f(x)與x軸正半軸的交點(diǎn)為P,曲線在點(diǎn)P處的切線方程為y=g(x),求證:對(duì)于任意的正實(shí)數(shù)x,都有f(x)≤g(x);
(Ⅲ)若關(guān)于x的方程f(x)=a(a為實(shí)數(shù))有兩個(gè)正實(shí)數(shù)根x1 , x2 , 求證:|x2﹣x1|< +2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】廣東佛山某學(xué)校參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽的學(xué)生中,得分在[80,90)中的有16人,得分在[90,100]中的有4人,用分層抽樣的方法從得分在[80,100]的學(xué)生中抽取一個(gè)容量為5的樣本,將該樣本看成一個(gè)整體,從中任意選取2人,則其中恰有1人分?jǐn)?shù)不低于90的概率為( 。
A.
B.
C.
D.
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