閱讀下面的程序,當(dāng)a=1,b=2時(shí),輸出的a的值為(  )
A、
1
2
B、1
C、
3
2
D、2
考點(diǎn):順序結(jié)構(gòu)
專題:算法和程序框圖
分析:模擬執(zhí)行程序,根據(jù)賦值語句的功能,按照順序依次寫出a,b的值即可.
解答: 解:模擬執(zhí)行程序,可得
a=1,b=2
a=3,b=1
b=1,a=2
輸出a的值為2.
故選:D.
點(diǎn)評:根據(jù)流程圖(或偽代碼)寫程序的運(yùn)行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是:①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中即要分析出計(jì)算的類型,又要分析出參與計(jì)算的數(shù)據(jù)(如果參與運(yùn)算的數(shù)據(jù)比較多,也可使用表格對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析管理)⇒②建立數(shù)學(xué)模型,根據(jù)第一步分析的結(jié)果,選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型③解模,本題屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

滿足tanA>-1的三角形內(nèi)角A的取值范圍是( 。
A、(0,
4
B、(0,
π
2
)∪(
π
2
,
4
C、(
4
,π)
D、(0,
π
2
)∪(
4
,π)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖是一個(gè)正三角形,則該幾何體的體積為( 。 
A、1
B、
3
3
C、
3
D、
2
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀如圖所示的算法框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出的結(jié)果是(  )
A、-1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=lnx+
1
2
x-2的零點(diǎn)所在區(qū)間為( 。
A、(0,1)
B、(2,3)
C、(1,2)
D、(3,4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一物體的運(yùn)動方程為s=
1
t
+2t(t>1),其中s的單位是米,t的單位是秒,那么物體在2秒末的瞬時(shí)速度是(  )
A、
7
4
米/秒
B、
9
4
米/秒
C、
3
2
米/秒
D、
5
2
米/秒

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

偶函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,則f(-1),f(-
2
),f(
3
)的大小關(guān)系是( 。
A、f(-1)<f(-
2
)<f(
3
B、f(
3
),f(-
2
),f(-1)
C、f(-
2
),f(
3
),f(-1)
D、f(-1),f(
3
),f(-
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)y=log3(x-x3)的定義域,值域及單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=(x-a)(x-b)(其中a>b)的圖象如圖所示,則函數(shù)g(x)=ax+b的大致圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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