【題目】函數(shù),其中.
(1)試討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)已知當(dāng) (其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))時(shí),在上至少存在一點(diǎn),使成立,求的取值范圍;
(3)求證:當(dāng)時(shí),對(duì)任意,有.
【答案】(1)見解析(2) (3)見解析
【解析】試題分析:
本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值最值,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用.(1)易知的定義域?yàn)?/span>,通過討論導(dǎo)數(shù)的正負(fù)解答.
(2)在上至少存在一點(diǎn),使成立,等價(jià)于當(dāng)時(shí), .通過單調(diào)性求出最大值,然后解答.(3)構(gòu)造輔助函數(shù),并求導(dǎo)得=,然后利用單調(diào)性解答.
試題解析:
(1)易知的定義域?yàn)?/span>.
∵,
∴=.
由得: 或.
∵,
∴.
①當(dāng)時(shí),
則單調(diào)遞增;當(dāng)單調(diào)遞減; 單調(diào)遞增.
②當(dāng)時(shí),
則當(dāng)單調(diào)遞增;當(dāng)單調(diào)遞減;當(dāng)單調(diào)遞增.
③當(dāng)時(shí), 單調(diào)遞增.
綜上,當(dāng)時(shí), 在和上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;
當(dāng)時(shí), 在和上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;
當(dāng)時(shí), 在上單調(diào)遞增.
(2)在上至少存在一點(diǎn),使成立,等價(jià)于當(dāng)時(shí), .
∵,
∴.
由(1)知, 時(shí), 單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí), 單調(diào)遞減.
∴當(dāng)時(shí), .
∴
解得.滿足.
所以實(shí)數(shù)的取值范圍是.
(3)當(dāng)時(shí), .
設(shè),
則.
故當(dāng)時(shí), 單調(diào)遞減.
∴對(duì)任意,都有成立,
∴.
即.
又,
∴.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)是偶函數(shù), 是上的奇函數(shù).
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若對(duì),都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ-2cos θ-6sin θ+=0,直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)).
(1)求曲線C的普通方程;
(2)若直線l與曲線C交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,3),求|PA|+|PB|的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓 的左、右焦點(diǎn)分別為, ,直線交橢圓于, 兩點(diǎn), 的周長為16, 的周長為12.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程與離心率;
(2)若直線與橢圓交于兩點(diǎn),且是線段的中點(diǎn),求直線的一般方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè) .
(1)若直線與和和圖象均相切,求直線的方程;
(2)是否存在使得按某種順序組成等差數(shù)列?若存在,這樣的有幾個(gè)?若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足Sn=2n+1+2p(n∈N*).
(1)求p的值及數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{bn}滿足=(3+p)anbn,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某人為研究中學(xué)生的性別與每周課外閱讀量這兩個(gè)變量的關(guān)系,隨機(jī)抽查了100名中學(xué)生,得到頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數(shù)據(jù)的分組區(qū)間為:[0,2],(2,4],(4,6],(6,8],(8,10],(10,12].
(Ⅰ)假設(shè)同一組中的每個(gè)數(shù)據(jù)可用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代替,試估計(jì)樣本中的100名學(xué)生周課外閱讀時(shí)間的平均數(shù).
(Ⅱ)在樣本數(shù)據(jù)中,有20位女生的每周課外閱讀時(shí)間超過4小時(shí),15位男生的每周課外閱讀時(shí)間沒有超過4小時(shí).請(qǐng)畫出每周課外閱讀時(shí)間與性別列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.05的前提下認(rèn)為“該校學(xué)生的每周課外閱讀時(shí)間與性別有關(guān)”.
P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
附:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镈,如果x∈D,y∈D,使得f(x)=-f(y)成立,則稱函數(shù)f(x)為“Ω函數(shù)”.給出下列四個(gè)函數(shù):①y=sin x;②y=2x;③y=;④f(x)=ln x.則其中“Ω函數(shù)”共有( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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