3.計(jì)算:
(1)2x-4<0;
(2)求2$\sqrt{2}$•3$\sqrt{{2}^{2}}$的值;
(3)lg2+lg5.

分析 (1)利用表達(dá)式的解法,求解即可.
(2)利用原來(lái)砸門的運(yùn)算法則化簡(jiǎn)求解即可.
(3)利用對(duì)數(shù)運(yùn)算法則化簡(jiǎn)求解即可.

解答 解:(1)2x-4<0;可得x<2.
(2)2$\sqrt{2}$•3$\sqrt{{2}^{2}}$=${2}^{1+\frac{1}{2}+\frac{2}{3}}$=${2}^{\frac{13}{6}}$;
(3)lg2+lg5=lg10=1.

點(diǎn)評(píng) 本題考查表達(dá)式的解法,有理指數(shù)冪的運(yùn)算法則以及對(duì)數(shù)運(yùn)算法則的應(yīng)用,考查計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.已知函數(shù)f(x)=lg(ax2-4a+1),0<a<$\frac{1}{4}$,則關(guān)于x的不等式(x-1)f(x)<0的解集為( 。
A.(-∞,-2)∪(1,2)B.(-2,-1)∪(2,+∞)C.(-∞,-2)∪(2,+∞)D.(-∞,1)∪(2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.在一張紙上畫一個(gè)圓,圓心為O,半徑為R,并在圓O外設(shè)置一個(gè)定點(diǎn)F,折疊紙片使圓周上某一點(diǎn)M與F重合,抹平紙片得一折痕AB,連結(jié)MO并延長(zhǎng)交AB于點(diǎn)P,當(dāng)點(diǎn)M在圓O上運(yùn)動(dòng)時(shí),直線AB與P點(diǎn)軌跡的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)為1.

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11.已知F,A分別為雙曲線 $\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1的右焦點(diǎn),右頂點(diǎn),過(guò)F作x軸的垂線,在第一象限與雙曲線交于點(diǎn)P,AP的延長(zhǎng)線與雙曲線的漸近線在第一象限交與點(diǎn)Q,若向量$\overrightarrow{AP}$=(2-$\sqrt{2}$)向量$\overrightarrow{AQ}$,則雙曲線的離心率是$\sqrt{2}$.

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18.集合A={1,2,0},B={0,3),求A∩B.

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8.已知二次函數(shù)f(x)滿足f(0)=1,單調(diào)減區(qū)間是(-∞,1],最小值為-1,
(I)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若x∈[0,3),求函數(shù)f(x)的值域.

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15.已知$\overrightarrow{a}$=(1,2),$\overrightarrow$=(-1,-3),$\overrightarrow{c}$=(3,0),且$\overrightarrow{c}$=x$\overrightarrow{a}$+y$\overrightarrow$,求x,y.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.設(shè)命題p:在直角坐標(biāo)平面內(nèi),點(diǎn)M(sinα,cosα)與N(|α+1|,|α-2|)(α∈R)在直線x+y-2=0的異側(cè);命題q:若向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$滿足$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$>0,則$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$的夾角為銳角.以下結(jié)論正確的是( 。
A.“p∨q”為真,“p∧q”為真B.“p∨q”為假,“p∧q”為真”
C.“p∨q”為真,“p∧q”為假”D.“p∨q”為假,“p∧q”為假

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知$\overrightarrow m=(a,b)$,$\overrightarrow{n}$=(2sinx,2cosx),其中a,b,x∈R.若f(x)=$\overrightarrow{m}$•$\overrightarrow{n}$,滿足f($\frac{π}{3}$)=2,且f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)的圖象關(guān)于直線x=$\frac{5π}{6}$對(duì)稱.
(1)求a,b的值;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)+log2k=0在區(qū)間[0,$\frac{π}{2}$]上總有實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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