A. | (-1,5) | B. | (1,-5) | C. | (-4,2) | D. | (2,-4) |
分析 設(shè)C(x,y),則$\overrightarrow{AB}$=(4,2),$\overrightarrow{AC}$=(x-1,y-1),可得$\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AC}$=0,|$\overrightarrow{AB}$|=|$\overrightarrow{AC}$|,聯(lián)立解得即可得出.
解答 解:設(shè)C(x,y),則$\overrightarrow{AB}$=(4,2),$\overrightarrow{AC}$=(x-1,y-1),
∴$\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AC}$=0,|$\overrightarrow{AB}$|=|$\overrightarrow{AC}$|,
化為:4(x-1)+2(y-1)=0,$\sqrt{{4}^{2}+{2}^{2}}$=$\sqrt{(x-1)^{2}+(y-1)^{2}}$,
聯(lián)立解得:x=-1,y=5.
∴C(-1,5).
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查了向量的坐標(biāo)運(yùn)算性質(zhì)、向量垂直于數(shù)量積的關(guān)系、數(shù)量積運(yùn)算性質(zhì),考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a2-1 | B. | a2-2a+2 | C. | a2-2a+1 | D. | a2-a+1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2015}{2016}$ | B. | $\frac{2015}{1008}$ | C. | $\frac{2016}{2017}$ | D. | $\frac{4032}{2017}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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