16.已知等差數(shù)列{an},{bn}的前n項和分別為Sn和Tn,若$\frac{{S}_{n}}{{T}_{n}}$=$\frac{2n}{3n+1}$,則$\frac{{a}_{5}}{_{5}}$=( 。
A.$\frac{16}{25}$B.$\frac{9}{14}$C.$\frac{15}{23}$D.$\frac{2}{7}$

分析 由等差數(shù)列的性質(zhì)可得:$\frac{{a}_{5}}{_{5}}$=$\frac{{S}_{9}}{{T}_{9}}$,即可得出.

解答 解:由等差數(shù)列的性質(zhì)可得:$\frac{{a}_{5}}{_{5}}$=$\frac{\frac{9({a}_{1}+{a}_{9})}{2}}{\frac{9(_{1}+_{9})}{2}}$=$\frac{{S}_{9}}{{T}_{9}}$=$\frac{2×9}{3×9+1}$=$\frac{9}{14}$.
故選:B.

點評 本題考查了等差數(shù)列的通項公式與求和公式及其性質(zhì),考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.

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6.若集合A={1,2},N={1,2,3},則滿足A∪X=N的集合X的個數(shù)為( 。
A.1B.2C.3D.4

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7.學(xué)習(xí)雷鋒精神的前半年內(nèi)某單位餐廳的固定餐椅經(jīng)常有損壞,學(xué)習(xí)雷鋒精神時全修好,單位對學(xué)習(xí)雷鋒精神前后各半年內(nèi)餐椅的損壞情況做了一個大致統(tǒng)計,具體數(shù)據(jù)如表:
損壞餐椅數(shù)未損壞餐椅數(shù)總 計
學(xué)習(xí)雷鋒精神前50150200
學(xué)習(xí)雷鋒精神后30170200
總  計80320400
(1)求學(xué)習(xí)雷鋒精神前后餐椅損壞的百分比分別是多少?并初步判斷損毀餐椅數(shù)量與學(xué)校雷鋒精神是否有關(guān)?
(2)請說明是否有97.5%的把握認(rèn)為損毀餐椅數(shù)量與學(xué)習(xí)雷鋒精神有關(guān)?
p(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.0763.8415.0246.6357.87910.828
(參考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d)

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4.對兩個變量的相關(guān)系數(shù)r,下列說法中正確的是( 。
A.|r|越大,相關(guān)程度越小B.|r|越小,相關(guān)程度越大
C.|r|趨近于0時,沒有非線性相關(guān)關(guān)系D.|r|越接近于1時,線性相關(guān)程度越強(qiáng)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知f(x)=ex-1-ax.
(1)討論函數(shù)y=f(x)的單調(diào)性
(2)若對于任意的實數(shù)x,都有f(x)≥1-a,求a的值;
(3)設(shè)g(x)=ex-1+$\frac{1}{2}$x2-2x+m,對任意實數(shù)x,都有g(shù)(x)>0,求m的取值范圍.

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1.一盒中有12個乒乓球,其中9個新的,3個舊的(至少使用過一次),從盒中任取3個球來用,用完后裝回盒中,此時盒中舊球個數(shù)X是一個隨機(jī)變量,其分布列為P(x),則P(X=4)=$\frac{27}{220}$.

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8.已知圓臺的上、下底面半徑分別是1cm、3cm,且側(cè)面積等于兩底面積之和,則圓臺的母線長為$\frac{5}{2}$ cm.

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5.已知點M的球坐標(biāo)為(4,$\frac{π}{4}$,$\frac{3π}{4}$),則它的直角坐標(biāo)為(-2,2,2$\sqrt{2}$).

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6.首項為-12的等差數(shù)列,從第10項起開始為正數(shù),則公差d的取值范圍是(  )
A.d>$\frac{8}{3}$B.d<3C.$\frac{8}{3}$≤d<3D.$\frac{4}{3}$<d≤$\frac{3}{2}$

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