如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)棱長和底面邊長均為2,D是BC的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:AD⊥平面B1BCC1;
(Ⅱ)求證:A1B∥平面ADC1
考點(diǎn):直線與平面垂直的判定,直線與平面平行的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(Ⅰ)證明AD⊥平面B1BCC1,利用線面垂直的判定,證明CC1⊥AD,BC⊥AD,即可‘
(Ⅱ)連接A1C,交AC1于點(diǎn)O,連接OD,利用OD為△A1BC中位線,可得A1B∥OD,利用線面平行的判定,可證A1B∥平面ADC1
解答: (Ⅰ)證明:因?yàn)锳BC-A1B1C1是正三棱柱,所以CC1⊥平面ABC
因?yàn)锳D?平面ABC,所以CC1⊥AD
因?yàn)椤鰽BC是正三角形,D為BC中點(diǎn),所以BC⊥AD,
因?yàn)镃C1∩BC=C,所以AD⊥平面B1BCC1
(Ⅱ)證明:連接A1C,交AC1于點(diǎn)O,連接OD.

由 ABC-A1B1C1是正三棱柱,得四邊形ACC1A1為矩形,O為A1C的中點(diǎn).
又D為BC中點(diǎn),所以O(shè)D為△A1BC中位線,
所以A1B∥OD,
因?yàn)锳1B?平面ADC1,OD?平面ADC1,
所以A1B∥平面ADC1;
點(diǎn)評(píng):本題考查線面垂直,考查線面平行,掌握線面垂直、線面平行的判定是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知全集U=R,若集合A={x|3≤x<10},B={x|2<x≤8}.
(1)求A∩B,A∪B,(∁UA)∩(∁UB);
(2)若集合C={x|x<a},A⊆C,求a的取值范圍.(結(jié)果用區(qū)間或集合表示)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀如圖所示的程序框圖,則輸出結(jié)果S的值為( 。
A、-
1
16
B、-
1
12
C、
1
12
D、
1
16

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l:y=x與園x2+y2-2x-6y=0相交A、B兩點(diǎn),則|AB|=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“a>1”是“函數(shù)f(x)=x3+a在R上為單調(diào)遞增函數(shù)”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y為正實(shí)數(shù),且滿足2x2+8y2+xy=2,則x+2y的最大值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)Q是拋物線C1:y2=2px(p>0)上異于坐標(biāo)原點(diǎn)O的點(diǎn),過點(diǎn)Q與拋物線C2:y=2x2相切的兩條直線分別交拋物線C1于點(diǎn)A,B.若點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(1,-6),求直線AB的方程及弦AB的長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某小組有16名同學(xué),其中女同學(xué)有9名,現(xiàn)在要選3名同學(xué)去參加速寫比賽.求
(1)至少有一名女同學(xué)的有多少種選法?
(2)男,女同學(xué)都有的選法有多少種?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別為角A、B、C的對(duì)邊,已知∠A=60°,b=1,面積S=
3
,則
a+b+c
sinA+sinB+sinC
等于( 。
A、
2
39
3
B、
8
3
3
C、
26
3
3
D、
39
26

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案