11.學(xué)校在軍訓(xùn)過程中要進(jìn)行打靶訓(xùn)練,給每位同學(xué)發(fā)了五發(fā)子彈,打靶規(guī)則:每個同學(xué)打靶過程中,若 連續(xù)兩發(fā)命中或者 連續(xù)兩發(fā)不中則要停止射擊,否則將子彈打完.假設(shè)張同學(xué)在向目標(biāo)射擊時,每發(fā)子彈的命中率為$\frac{2}{3}$.
(1)求張同學(xué)前兩發(fā)只命中一發(fā)的概率;
(2)求張同學(xué)在打靶過程中所耗用的子彈數(shù)X的分布列與期望.

分析 (1)記“第k發(fā)子彈命中目標(biāo)”為事件Ak,則A1,A2,A3,A4,A5相互獨(dú)立,且$P({A_k})=\frac{2}{3}$,其中k=1,2,3,4,5,由此能求出張同學(xué)前兩發(fā)子彈只命中一發(fā)的概率.
(2)X的所有可能取值為2,3,4,5,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

解答 解:(1)記“第k發(fā)子彈命中目標(biāo)”為事件Ak,則A1,A2,A3,A4,A5相互獨(dú)立,
且$P({A_k})=\frac{2}{3}$,其中k=1,2,3,4,5
∴張同學(xué)前兩發(fā)子彈只命中一發(fā)的概率為$P({A_1}\overline{A_2})+P(\overline{A_1}{A_2})=P({A_1})P(\overline{A_2})+P(\overline{A_1})P({A_2})=\frac{4}{9}$…4分
(2)X的所有可能取值為2,3,4,5,
$P(X=2)=P({A_1}{A_2})+P(\overline{A_1}\overline{A_2})=\frac{5}{9}$,…6分
$P(X=3)=P(\overline{A_1}{A_2}{A_3})+P({A_1}\overline{A_2}\overline{A_3})=\frac{2}{9}P(\overline{A_k})=\frac{1}{3}$,…8分
$P(X=4)=P({A_1}\overline{A_2}{A_3}{A_4})+P(\overline{A_1}{A_2}\overline{A_3}\overline{A_4})=\frac{10}{81}$,…9分
$P(X=5)=P({A_1}\overline{A_2}{A_3}\overline{A_4})+P(\overline{A_1}{A_2}\overline{A_3}{A_4})=\frac{8}{81}$,…10分
綜上,X的分布列為

X2345
P$\frac{5}{9}$$\frac{2}{9}$$\frac{10}{81}$$\frac{8}{81}$
故E(X)=$2×\frac{5}{9}+3×\frac{2}{9}+4×\frac{10}{81}+5×\frac{8}{81}$=$\frac{224}{81}$.…12分.

點(diǎn)評 本題考查古典概型、離散型隨機(jī)變量的分布列及數(shù)學(xué)期望的求法,考查對立事件概率計(jì)算公式、相互獨(dú)立事件概率乘法公式、互斥事件概率加法公式等基礎(chǔ)知識,考查推理論證能力、運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、函數(shù)與方程思想,是中檔題.

練習(xí)冊系列答案
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(2)若x+y+z=a(x,y,z∈(0,+∞)),求$u=\frac{1}{x+y}+\frac{x+y}{z}$的最小值.

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