【題目】已知二次函數(shù).
(1)若的定義域和值域均是,求實(shí)數(shù)的值;
(2)若在區(qū)間上是減函數(shù),求在區(qū)間上的最小值和最大值;
(3)若在區(qū)間上有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1)(2)(3)
【解析】
(1)因?yàn)?/span>,即,在上單調(diào)遞減,即可求得答案;
(2),其對稱軸為且圖象開口向上,又因?yàn)?/span>在區(qū)間上是減函數(shù),根據(jù)二次函數(shù)圖象可得:,故(注:更接近對稱軸為),即可求得答案;
(3)因?yàn)?/span>在區(qū)間上有零點(diǎn),分別討論和,即可求得答案.
(1)
可化簡為:,
根據(jù)二次函數(shù)知識可得:其對稱軸為
在上單調(diào)遞減,
則有,即
解得:
(2),其對稱軸為且圖象開口向上
又在區(qū)間上是減函數(shù)
根據(jù)二次函數(shù)圖像可得:,
(注:更接近對稱軸為)
又在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增:
(3)①當(dāng)時(shí),
,其對稱軸為且圖象開口向上
在區(qū)間是減函數(shù)
,
則在區(qū)間上無零點(diǎn);
②當(dāng)時(shí),且在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;
,
即
由上述知:.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱柱 中,側(cè)面和側(cè)面都是矩形, 是邊長為的正三角形, 分別為的中點(diǎn).
(1)求證: 平面;
(2)求證:平面平面.
(3)若平面,求棱的長度.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于區(qū)間[a,b](a<b),若函數(shù)同時(shí)滿足:①在[a,b]上是單調(diào)函數(shù),②函數(shù)在[a,b]的值域是[a,b],則稱區(qū)間[a,b]為函數(shù)的“保值”區(qū)間
(1)求函數(shù)的所有“保值”區(qū)間
(2)函數(shù)是否存在“保值”區(qū)間?若存在,求的取值范圍,若不存在,說明理由
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)正數(shù)、滿足會(huì)且使得關(guān)于的不等式總有實(shí)數(shù)解.試求的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有4張牌(如圖)每張牌的一面都寫上一個(gè)英文字母,另一面都寫上一個(gè)數(shù)字.規(guī)定:當(dāng)牌的一面為字母時(shí),它的另一面必須寫數(shù)字2.你的任務(wù)是:為了檢驗(yàn)下面的4張牌是否有違反規(guī)定的寫法,你翻看哪幾張牌就夠了.你的選擇是( ).
A. B. 、
C. 、 D. 非以上答案
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測試特斯拉汽車的百米加速時(shí)間,研發(fā)人員記錄了汽車在取、、、、、、時(shí)刻的位移,并對數(shù)據(jù)做了初步處理,得到圖.同時(shí),令,得到數(shù)據(jù)圖,現(xiàn)畫出與,與的散點(diǎn)圖.
累加 | 累加 |
(1)根據(jù)散點(diǎn)圖判斷,與,與哪兩個(gè)量之間線性相關(guān)程度更強(qiáng)?(直接給出判斷即可);
(2)根據(jù)(1)的結(jié)果選擇線性相關(guān)程度更強(qiáng)的兩個(gè)量,建立相應(yīng)的回歸直線方程;
(3)根據(jù)(2)的結(jié)果預(yù)計(jì)特斯拉汽車百米加速需要的時(shí)間.
附:對于一組數(shù)據(jù)、、、,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為:,.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,“六芒星”是由兩個(gè)全等正三角形組成,中心重合于點(diǎn)且三組對邊分別平行,點(diǎn)是“六芒星”(如圖)的兩個(gè)頂點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)在“六芒星”上(內(nèi)部以及邊界),若,則的取值可能是( )
A.B.1C.5D.9
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)為常數(shù).
(Ⅰ)若是函數(shù)的一個(gè)極值點(diǎn),求此時(shí)函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若對任意的,,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com