【題目】隨著新高考改革的不斷深入,高中學(xué)生生涯規(guī)劃越來越受到社會的關(guān)注.一些高中已經(jīng)開始嘗試開設(shè)學(xué)生生涯規(guī)劃選修課程,并取得了一定的成果.如表為某高中為了調(diào)查學(xué)生成績與選修生涯規(guī)劃課程的關(guān)系,隨機(jī)抽取50名學(xué)生的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù).

成績優(yōu)秀

成績不夠優(yōu)秀

總計(jì)

選修生涯規(guī)劃課

15

10

25

不選修生涯規(guī)劃課

6

19

25

總計(jì)

21

29

50

1)根據(jù)列聯(lián)表運(yùn)用獨(dú)立性檢驗(yàn)的思想方法能否有99%的把握認(rèn)為“學(xué)生的成績是否優(yōu)秀與選修生涯規(guī)劃課有關(guān)”,并說明理由;

2)現(xiàn)用分層抽樣的方法在選修生涯規(guī)劃課的成績優(yōu)秀和成績不夠優(yōu)秀的學(xué)生中隨機(jī)抽取5名學(xué)生作為代表,從5名學(xué)生代表中再任選2名學(xué)生繼續(xù)調(diào)查,求這2名學(xué)生成績至少有1人優(yōu)秀的概率.

參考附表:

PK2k

0.100

0.050

0.010

0.001

k

2.706

3.841

6.635

10.828

參考公式,其中na+b+c+d.

【答案】1)有99%的把握認(rèn)為“學(xué)生的成績是否優(yōu)秀與選修生涯規(guī)劃課有關(guān)”,詳見解析(2

【解析】

1)由列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)結(jié)合公式求得得K2的觀測值k,結(jié)合臨界值表得結(jié)論;

2)利用枚舉法寫出從5名學(xué)生中任選2名學(xué)生的全部基本事件,再求出所選2人至少有1人成績優(yōu)秀的事件數(shù),由古典概型概率公式求解.

1)由已知表格中的數(shù)據(jù),可得K2的觀測值k6.6506.635.

所以有99%的把握認(rèn)為學(xué)生的成績是否優(yōu)秀與選修生涯規(guī)劃課有關(guān);

2)由題意得,在成績優(yōu)秀的學(xué)生中抽取153(人),分別記為AB,C,

在成績不夠優(yōu)秀的學(xué)生中抽取532(人),分別記為a,b.

則從5名學(xué)生中任選2名學(xué)生的全部基本事件為:AB,AC,AaAb,BC,Ba,Bb,Ca,Cbab,共有10種,

其中所選2人至少有1人成績優(yōu)秀的事件為:AB,AC,AaAb,BC,BaBb,CaCb,

共有9.

∴這2名學(xué)生中至少有1人優(yōu)秀的概率為P.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C所對邊的邊長,且C=,a+b=λc(其中λ>1).

(1)若λ=時(shí),證明:△ABC為直角三角形;

(2)若·λ2,且c=3,求λ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,函數(shù).

1)討論的單調(diào)性;

2)若上僅有一個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)fx,

1)討論函數(shù)fx)的單調(diào)性;

2)證明:a1時(shí),fx+gx)﹣(1lnxe

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【題目】眾所周知的太極圖,其形狀如對稱的陰陽兩魚互抱在一起,也被稱為陰陽魚太極圖.如圖是放在平面直角坐標(biāo)系中的太極圖.整個(gè)圖形是一個(gè)圓形.其中黑色陰影區(qū)域在y軸右側(cè)部分的邊界為一個(gè)半圓,給出以下命題:

①在太極圖中隨機(jī)取一點(diǎn),此點(diǎn)取自黑色陰影部分的概率是

②當(dāng)時(shí),直線yax+2a與白色部分有公共點(diǎn);

③黑色陰影部分(包括黑白交界處)中一點(diǎn)(x,y),則x+y的最大值為2

④設(shè)點(diǎn)P(﹣2,b),點(diǎn)Q在此太極圖上,使得∠OPQ45°b的范圍是[2,2]

其中所有正確結(jié)論的序號是(

A.①④B.①③C.②④D.①②

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一項(xiàng)針對我國《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的研究,表1為各個(gè)學(xué)段每個(gè)內(nèi)容主題所包含的條目數(shù).下圖是將下表的條目數(shù)轉(zhuǎn)化為百分比,按各學(xué)段繪制的等高條形圖.由圖表分析得出以下四個(gè)結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是( )

學(xué)段

內(nèi)容主題

第一學(xué)段

13年級)

第二學(xué)段

46年級)

第三學(xué)段

79年級)

合計(jì)

數(shù)與代數(shù)

21

28

49

98

圖形與幾何

18

25

87

130

統(tǒng)計(jì)與概率

3

8

11

22

綜合與實(shí)踐

3

4

3

10

合計(jì)

45

65

150

260

A.除了“綜合與實(shí)踐”外,其他三個(gè)內(nèi)容領(lǐng)域的條目數(shù)都隨著學(xué)段的升高而增加,尤其“圖形與幾何”在第三學(xué)段急劇增加,約是第二學(xué)段的3.5

B.在所有內(nèi)容領(lǐng)域中,“圖形與幾何”內(nèi)容最多,占.“綜合與實(shí)踐”內(nèi)容最少,約占

C.第一、二學(xué)段“數(shù)與代數(shù)”內(nèi)容最多,第三學(xué)段“圖形與幾何”內(nèi)容最多

D.“數(shù)與代數(shù)”內(nèi)容條目數(shù)雖然隨著學(xué)段的增長而增長,而其百分比卻一直在減少.“圖形與幾何”內(nèi)容條目數(shù),百分比都隨學(xué)段的增長而增長

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)a為常數(shù))和k為常數(shù)),有以下命題:①當(dāng)時(shí),函數(shù)沒有零點(diǎn);②當(dāng)時(shí),若恰有3個(gè)不同的零點(diǎn),則;③對任意的,總存在實(shí)數(shù),使得4個(gè)不同的零點(diǎn),且成等比數(shù)列.其中的真命題是_____(寫出所有真命題的序號)

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【題目】《周髀算經(jīng)》中給出了勾股定理的絕妙證明.如圖是趙爽弦圖及注文.弦圖是一個(gè)以勾股形之弦為邊的正方形,其面積稱為弦實(shí).圖中包含四個(gè)全等的勾股形及一個(gè)小正方形,分別涂成朱色及黃色,其面積稱為朱實(shí)、黃實(shí).×+(股-勾)2=4×朱實(shí)+黃實(shí)=弦實(shí),化簡得勾2+2=2.若圖中勾股形的勾股比為,向弦圖內(nèi)隨機(jī)拋擲100顆圖釘(大小忽略不計(jì)),則落在黃色圖形內(nèi)的圖釘顆數(shù)大約為( )(參考數(shù)據(jù):

A.2B.4C.6D.8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

1)函數(shù)在點(diǎn)處的切線的斜率為2,求的值;

2)討論函數(shù)的單調(diào)性;

3)若函數(shù)有兩個(gè)不同極值點(diǎn)為、,證明:.

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