12.下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的是( 。
A.y=-$\frac{1}{x}$B.y=|x|C.y=x${\;}^{\frac{1}{3}}$D.y=sinx

分析 根據(jù)基本初等函數(shù)的定義與性質(zhì),判斷選項(xiàng)中函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性即可.

解答 解:對(duì)于A,y=-$\frac{1}{x}$,在其定義域(-∞,0)∪(0,+∞)上是奇函數(shù),不是增函數(shù);
對(duì)于B,y=|x|,在其定義域(-∞,+∞)上是偶函數(shù),不滿足條件;
對(duì)于C,y=${x}^{\frac{1}{3}}$,在其定義域(-∞,+∞)上是奇函數(shù),且是增函數(shù),滿足條件;
對(duì)于A,y=sinx,在其定義域(-∞,+∞)上是奇函數(shù),不是增函數(shù).
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了基本初等函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性問題,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知函數(shù)$f(n)=\left\{{\begin{array}{l}{{n^2},n為奇數(shù)}\\{-{n^2},n為偶數(shù)}\end{array}}\right.$,且an=f(n)+f(n+1),則a1+a2+a3+…+a2014=( 。
A.-2013B.-2014C.2013D.2014

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,點(diǎn)E1、F1分別是A1B1、C1D1的四等分點(diǎn),求BE1與DF1所成角的余弦值.

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20.在直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P到兩點(diǎn)(0,-$\sqrt{3}$),(0,$\sqrt{3}$)的距離之和等于4.
(1)求點(diǎn)P的軌跡方程;
(2)設(shè)點(diǎn)P的軌跡為C,直線y=kx+1與C交于A,B兩點(diǎn),若$\overrightarrow{OA}$⊥$\overrightarrow{OB}$,求k的值.

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7.要排一張有7個(gè)歌唱節(jié)目和3個(gè)舞蹈節(jié)目的演出節(jié)目單,任何兩個(gè)舞蹈節(jié)目不得相鄰,則有多少種不同的排法( 。
A.$A_7^7A_8^3$B.$A_7^7A_7^3$C.$A_7^7A_6^3$D.$A_7^7A_{10}^3$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在面積為S的正方形ABCD內(nèi)任意投一點(diǎn)M,則點(diǎn)M到四邊的距離均大于$\frac{{2\sqrt{S}}}{5}$的概率為( 。
A.$\frac{2}{5}$B.$\frac{3}{5}$C.$\frac{1}{25}$D.$\frac{4}{25}$

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4.過拋物線y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)F的直線與雙曲線x2-$\frac{{y}^{2}}{3}$=1的一條漸進(jìn)線平行,并交拋物線于A、B兩點(diǎn),若|AF|>|BF|,且|AF|=2,則拋物線的方程為y2=2x.

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1.已知f1(x)=cosx,f2(x)=coswx(w>0),f2(x)的圖象可以看作是把f1(x)圖象中的點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮為原來的$\frac{1}{3}$(縱坐標(biāo)不變)而得到的,則w=( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.2D.3

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2.學(xué)校在10名男教師和5名女教師中隨機(jī)選取2名教師到西部支教,所選2名教師恰為1名男教師和1名女教師的概率為( 。
A.1B.$\frac{11}{21}$C.$\frac{10}{21}$D.$\frac{5}{21}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案