在四邊形ABCD中,
AB
=
a
+2
b
BC
=-4
a
-
b
,
CD
=-5
a
-3
b
,則四邊形ABCD的形狀是(  )
A、長方形B、平行四邊形
C、菱形D、梯形
考點:平面向量的基本定理及其意義
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:首先,結(jié)合條件,得到
AD
=2
BC
,從而得到結(jié)果.
解答: 解:∵
AB
=
a
+2
b
BC
=-4
a
-
b
,
CD
=-5
a
-3
b

AD
=
AB
+
BC
+
CD

=-8
a
-2
b

=2
BC
,
AD
=2
BC
,
∴AD∥BC,且AD≠BC,
∴四邊形ABCD為梯形,
故選:D.
點評:本題重點考查了平面向量的代數(shù)運算法則、運算性質(zhì)等知識,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l:y=-
3
x+1的傾斜角α=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={y|y=2x-1},集合B={x|y=log3(x2-2)},則集合A∩B=( 。
A、{x|x>1}
B、{x|x<-
2
或x>
2
}
C、{x|x>
2
}
D、{x|x<-
2
}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-ax,a∈R.
(Ⅰ)若曲線y=f(x)在任意點處的切線的傾斜角都是銳角,求a的取值范圍;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(
1
e
,e)內(nèi)有零點,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(a,b)關(guān)于直線x-y-2=0的對稱點是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3-
1
2
(a+b)x2+(ab-2)x+c
的極大值和極小值點分別為α、β,則a、b、α、β的大小關(guān)系可能為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
1
x
-x+alnx(a∈R,a≠0).
(1)若a=
5
2
,求f(x)的極值;
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=f(x)+x,求函數(shù)g(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)設(shè)函數(shù)f(x)在x=x1和x=x2(x1<x2)時取得極值,且
f(x2)-f(x1)
x2-x1
2e
e2-1
a-2(其中e是自然對數(shù)的底數(shù)),求證:x2≥e.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在棱長為1的正方體ABCD-A1 B1 C1 D1中,過AA1中點P作直線l,分別與異面直線BC、C1 D1相交于M、N兩點,則線段MN的長為( 。
A、6B、5C、4D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a
≠0,
b
≠0,且|
a
|
=|
b
|
=|
a
-
b
|
,則
a
a
+
b
所在直線的夾角是
 

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