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知數列的首項項和為,且
(1)證明:數列是等比數列;
(2)令,求函數在點處的導數,并比較的大小.
(1)詳見解析;(2); 當時,; 當時,;當時,.

試題分析:(1)先利用的遞推關系得到的遞推關系式,再通過構造新數列,并結合等比數列的定義來證明是等比數列;(2)先求導得到的表達式,然后分組求和,一部分是用錯位相減法,另一部分是用等差數列求和公式,最后通過作差比較的大小情況.
試題解析:(1)由已知,可得兩式相減得
從而    4分
所以所以從而
  5分
故總有,
從而即數列是等比數列;  6分
(2)由(1)知,因為所以
從而=
=
,
錯位相減得,
      10分
由上=
=12
時,①式=0所以;
時,①式=12所以
時,又由函數
所以即①從而  14分項和的求法,3、函數的求導.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知,數列滿足,,),令
⑴求證: 是等比數列;
⑵求數列的通項公式;
⑶若,求的前項和

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列的前項和,滿足:.
(Ⅰ)求數列的通項;
(Ⅱ)若數列的滿足,為數列的前項和,求證:.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設數列的前項和為,且滿足.
(1)求數列的通項公式;
(2)在數列的每兩項之間按照如下規(guī)則插入一些數后,構成新數列:兩項之間插入個數,使這個數構成等差數列,其公差為,求數列的前項和為.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

各項都為正數的數列,其前項的和為,且,若,且數列的前項的和為,則=          

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

,則的值為         

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知數列 的前n項和,則(  )
A.是遞增的等比數列B.是遞增數列,但不是等比數列
C.是遞減的等比數列D.不是等比數列,也不單調

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設等比數列都在函數的圖象上。
(1)求r的值;
(2)當
(3)若對一切的正整數n,總有的取值范圍。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列滿足:,數列滿足.
(1)若是等差數列,且的值及的通項公式;
(2)若是公比為的等比數列,問是否存在正實數,使得數列為等比數列?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由;
(3)若是等比數列,求的前項和(用n,表示).

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