是正數(shù)組成的數(shù)列,.若點在函數(shù)的導函數(shù)圖像上.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設,是否存在最小的正數(shù),使得對任意都有成立?請說明理由.

(1);(2)存在最小的正數(shù).

解析試題分析:(1)由點在函數(shù)的導函數(shù)圖像上可得的遞推公式,然后由遞推公式整理得,再由是正數(shù)數(shù)列得,從而知其為等差數(shù)列而得到通項公式;(2)數(shù)列的通項公式代入,得到,即可通過裂項相消法解決問題.注意凡是類似于通項公式為基本都可用裂項相消法予以解決.
試題解析:(1)                                                 1分
由點圖像上,得  2分
整理得:                               4分
,∴                                                5分
是首項為=3,公差為2的等差數(shù)列.
                                                            6分
(2)                      9分
                    10分
=                                                         12分
     ∴存在最小的正數(shù),使得不等式成立.                   14分
考點:1.常見函數(shù)的導數(shù)公式;2.等差數(shù)列的通項公式;3.裂項相消法.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列的通項,.
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)判斷數(shù)列的增減性,并說明理由;
(Ⅲ)設,求數(shù)列的最大項和最小項.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知{an}是等差數(shù)列,a1=3,Sn是其前n項和,在各項均為正數(shù)的等比數(shù)列{bn}中,b1=1,且b2+S2=10,S5 =5b3+3a2.
(I )求數(shù)列{an}, {bn}的通項公式;
(II)設,數(shù)列{cn}的前n項和為Tn,求證

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

對于任意的不超過數(shù)列的項數(shù)),若數(shù)列的前項和等于該數(shù)列的前項之積,則稱該數(shù)列為型數(shù)列。
(1)若數(shù)列是首項型數(shù)列,求的值;
(2)證明:任何項數(shù)不小于3的遞增的正整數(shù)列都不是型數(shù)列;
(3)若數(shù)列型數(shù)列,且試求的遞推關(guān)系,并證明恒成立。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列的各項均為正數(shù),為其前項和,對于任意的,滿足關(guān)系式
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設數(shù)列的通項公式是,前項和為,求證:對于任意的正整數(shù),總有.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

若正數(shù)項數(shù)列的前項和為,首項,點在曲線上.
(1)求;
(2)求數(shù)列的通項公式;
(3)設,表示數(shù)列的前項和,若恒成立,求及實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列的前項和,滿足:.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項;
(Ⅱ)若數(shù)列的滿足,為數(shù)列的前項和,求證:.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列的前項和為,若,
(1)求數(shù)列的通項公式:
(2)令,
①當為何正整數(shù)值時,
②若對一切正整數(shù),總有,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設數(shù)列{an}的前n項和為Sn=2n2,{bn}為等比數(shù)列,且a1=b1,b1(a2-a1)=b2.
(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項公式;
(2)設cnan bn,求數(shù)列{cn}的前n項和Tn.

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