12．經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在某十字路中紅亮起時(shí)排隊(duì)等候的車輛數(shù)及相應(yīng)概率如下：
排隊(duì)車輛數(shù)0123≥4
概率x0.30.30.20.1
則該十字路口紅燈亮起時(shí)至多有2輛車排隊(duì)等候的概率是（　　）
A．0.7B．0.6C．0.4D．0.3

分析 利用古典概型的概率公式解答．

解答 解：由題意，該十字路口紅燈亮起時(shí)至多有2輛車排隊(duì)等候即排隊(duì)等候的車輛數(shù)為0，1，2，
所以P=1-（0.2+0.1）=0.7；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了古典概型的概率求法；利用互斥事件的概率公式解答；屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．已知f（x）=4x-2x+1-3，則f（x）＜0的解集為{x|x＜log23}．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖，AT切⊙O于T，若AT=6，AE=3，AD=4，DE=2，則BC等于（　�。�
A．3B．4C．6D．8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．在△ABC中，面積S=$\sqrt{3}$，a=2$\sqrt{3}$，b=2，求邊長c．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．設(shè)0＜x＜$\frac{π}{2}$，記a=sinx，b=x，c=lnsinx，試比較a，b，c的大小關(guān)系為（　�。�
A．a＞b＞cB．a＞c＞bC．b＞a＞cD．b＞c＞a

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．[重點(diǎn)中學(xué)做]定義：[x]表示不超過x的最大整數(shù)，例如[1.5]=1，[-0.5]=-1，給出下列結(jié)論：
①函數(shù)y=[sinx]是奇函數(shù)；
②函數(shù)y=[sinx]是周期為π的周期函數(shù)；
③函數(shù)y=[sinx]-cosx不存在零點(diǎn)；
④函數(shù)y=[sinx]-[cosx]的值域?yàn)閇-1，0，1]．
其中正確結(jié)論是（　�。�
A．①③B．②④C．③④D．②③

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．若b＞a＞0，則下列不等式中一定成立的是（　�。�
A．$\frac{a+b}{2}$＞b＞$\sqrt{ab}$＞aB．b＞$\sqrt{ab}$＞$\frac{a+b}{2}$＞aC．b＞a＞$\frac{a+b}{2}$＞$\sqrt{ab}$D．b＞$\frac{a+b}{2}$＞$\sqrt{ab}$＞a

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某校高一學(xué)生1000人，每周一同時(shí)在兩個(gè)可容納600人的會(huì)議室，開設(shè)“音樂欣賞”與“美術(shù)鑒賞”的校本課程．要求每個(gè)學(xué)生都參加．要求第一次聽“音樂欣賞”課的人數(shù)為m（400＜m＜600），其余的人聽“美術(shù)鑒賞”課，從第二次起，學(xué)生可從兩個(gè)課中自由選擇，據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，凡是這一次選擇“音樂欣賞”的學(xué)生，下一次會(huì)有20%改選“美術(shù)鑒賞”，而選“美術(shù)鑒賞”的學(xué)生，下次會(huì)有30%改選“音樂欣賞”，用an，bn分別表示在第n次選“音樂欣賞”課的人數(shù)和選“美術(shù)鑒賞”課的人數(shù)．
（1）若m=500，分別求出第二次，第三次選“音樂欣賞”課的人數(shù)a2，a3；
（2）證明數(shù)列{an-600}是等比數(shù)列，并用n表示an．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．在△ABC中，角A，B，C所對(duì)的邊分別為a，b，c，A=60°，a=4$\sqrt{3}$，b=4$\sqrt{2}$，則B等于（　�。�
A．30°B．45°C．60°D．135°

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同步練習(xí)冊(cè)答案