設(shè)m、n是兩條不同的直線,α、β、γ是三個(gè)不同的平面,給出下列四個(gè)命題:
①若α⊥β,β⊥γ,則α∥β;
②若α∥β,β∥γ,m⊥α,則m⊥γ;
③若m∥α,n∥α,則m∥n; 
④若m⊥α,n∥α,則m⊥n.
其中正確命題的序號(hào)是
 
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:①α⊥β,β⊥γ時(shí),α∥β不一定成立;
②α∥β,β∥γ時(shí),若m⊥α,則m⊥γ;
③m∥α,n∥α?xí)r,m∥n不一定成立; 
④m⊥α,n∥α?xí)r,m⊥n.
解答: 解:對(duì)于①,當(dāng)α⊥β,β⊥γ時(shí),有α∥β,或α∩β兩種情況,∴①錯(cuò)誤;
對(duì)于②,∵α∥β,β∥γ,∴α∥γ,
又∵m⊥α,∴m⊥γ,∴②正確;
對(duì)于③,當(dāng)m∥α,n∥α?xí)r,有m∥n,或m∩n,或m與n異面,∴③錯(cuò)誤; 
對(duì)于④,當(dāng)m⊥α,且n∥α?xí)r,m⊥n,∴④正確.
綜上,以上正確命題的序號(hào)②④.
故選:②④.
點(diǎn)評(píng):本題考查了空間中的平行與垂直關(guān)系的判斷問題,也考查了幾何符號(hào)語言的應(yīng)用問題,是綜合題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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A和C取什么值時(shí),直線Ax-2y-1=0與直線6x-4y+C=0:(1)平行;(2)相交;(3)垂直.

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為調(diào)查某地區(qū)老年人是否需要志愿者提供幫助,用簡單隨機(jī)抽樣方法從該地區(qū)調(diào)查500位老人,結(jié)果如下:
合計(jì)
需要403070
不需要160270430
合計(jì)200300500
(1)估計(jì)該地區(qū)老年人中,需要志愿者提供幫助的老年人的比例;
(2)能否有99%的把握認(rèn)為該地區(qū)的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別有關(guān)?附:
P(K2≥k)0.500.0100.001
k3.8416.63510.828
K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等式1+2+3+…+n=
n(n+1)
2
證明過程如下:
①當(dāng)n=1時(shí),左邊=1,右邊=1等式成立;
②假設(shè)當(dāng)n=k時(shí)等式成立,即1+2+3+…+k=
k(k+1)
2
,那么當(dāng)n=k+1時(shí),1+2+3+…+k+(k+1)=
k(k+1)
2
+(k+1)=
(k+1)[(k+1)+1]
2
等式也成立,故原等式成立,以上證明方法是(  )
A、分析法B、綜合法
C、反證法D、數(shù)學(xué)歸納法

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知空間四邊形ABCD的4條邊和兩條對(duì)角線相等,E為AD中點(diǎn)求EC與平面BCD所成角的正切值
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,正三角形ABC中,D,E分別是AB,BC上的一個(gè)三等分點(diǎn),且分別靠近點(diǎn)A、點(diǎn)B,且AE、CD交于點(diǎn)P.求證:BP⊥DC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a∈R,若函數(shù)f(x)=x3-x2+ax+1在R上為增函數(shù),則a的取值范圍為
 

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已知矩形ABCD,|AB|=4,|AD|=1,點(diǎn)O為線段AB的中點(diǎn).動(dòng)點(diǎn)P沿矩形ABCD的邊從B逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)到A.當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過的路程為x時(shí),記點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)軌跡與線段OP、OB圍成的圖形面積為f(x).
(1)求f(x)表達(dá)式;
(2)若f(x)=2,求x的值.

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棱長為1的正方體ABCD-A′B′C′D′,P為棱CC′上一點(diǎn),Q為AD中點(diǎn).
(1)當(dāng)PC為何值時(shí),AP⊥A′Q;
(2)在(1)的情況下,求異面直線A′B與AP所成的角.

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同步練習(xí)冊(cè)答案