已知四棱錐P-ABCD的底面是正方形,PB=PD,E為PA的中點.
(1)求證:PC∥平面BDE;
(2)若PB=BC=2,二面角P-BD-C的大小為60°,求四棱錐P-ABCD的體積.
考點:二面角的平面角及求法,直線與平面平行的判定
專題:空間位置關系與距離
分析:(1)連結DE,AC,BD,交于點O,連結OE,由已知得OE∥PC,由此能證明PC∥平面BDE.
(2)連結PO,∠POC是二面角P-BD-C的平面角,∠POC=60°,過P作PF⊥平面ABCD,交OC于F,PF=PO•sin60°=
2
×
3
2
=
6
2
,S正方形ABCD=2×2=4,由此能求出四棱錐P-ABCD的體積.
解答: (1)證明:連結DE,AC,BD,交于點O,連結OE,
∵ABCD的是正方形,∴O是AC中點,
∵E為PA的中點,∴OE∥PC,
∵OE?平面BDE,PC?平面BDE,
∴PC∥平面BDE.
(2)解:連結PO,
由已知得PO⊥BD,CO⊥BD,
∴∠POC是二面角P-BD-C的平面角,故∠POC=60°,
∴PO=OC=PC=
2
,
過P作PF⊥平面ABCD,交OC于F,
PF=PO•sin60°=
2
×
3
2
=
6
2

S正方形ABCD=2×2=4,
∴四棱錐P-ABCD的體積V=
1
3
×S正方形ABCD×PF
=
1
3
×4×
6
2
=
2
6
3
點評:本題考查直線與平面平行的證明,考查四棱錐的體積的求法,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列全稱命題:
①末位是0的整數(shù),可以被2整除;
②不相交的兩條直線是平行直線;
③偶函數(shù)的圖象關于y軸對稱;  
④正四面體中兩側面的夾角相等.
其中真命題的個數(shù)為( 。
A、lB、2C、3D、0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知橢圓C:
y2
a2
+
x2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
1
2
,以橢圓C的上頂點Q為圓心作圓Q:x2+(y-2)2=r2(r>0),設圓Q與橢圓C交于點M與點N.
(1)求橢圓C的標準方程;
(2)求
QM
QN
的最小值,并求此時圓Q的方程;
(3)設點P是橢圓C上異于M,N的任意一點,且直線MP,NP分別與y軸交于點R,S,O為坐標原點,求證:OR•OS為定值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2-2x+c(a,c∈R)滿足條件:①f(1)=0;②對一切x∈R,都有f(x)≥0.
(1)求f(x)的解析式;
(2)是否存在實數(shù)m,使函數(shù)g(x)=f(x)-4mx在區(qū)間[m,m+2]上有最小值-20?若存在,請求出實數(shù)m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若α∈(
π
2
,π),且2cos2α=sin(
π
4
-α),則sin2α的值是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=sin(2x-
π
6
)在區(qū)間[0,
π
3
]的值域
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=alnx+bx的圖象在點(1,-3)處的切線的方程為y=-2x-1.
(1)若對任意x∈[
1
3
,+∞)有f(x)≤m恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(2)若函數(shù)y=f(x)+x2+2在區(qū)間[k,+∞)內有零點,求實數(shù)k的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
sin70°+sin50°
sin80°
=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設f(x)=ex(x2+ax+1).
(1)討論f(x)的單調性;
(2)如若x=1時,f(x)有極值,證明:當θ∈[0,
π
2
]時,f(cosθ)-f(sinθ)≤e.

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