分析 根據(jù)x值與0的關(guān)系,選擇執(zhí)行不同的步驟,當(dāng)x的值為-1,0,1時(shí),輸出的結(jié)果應(yīng)分別為1,-1,0.
解答 解:由題意,f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x+2,x<0}\\{x-1,x≥0}\end{array}\right.$
根據(jù)x值與0的關(guān)系,選擇執(zhí)行不同的步驟,當(dāng)x的值為-1,0,1時(shí),輸出的結(jié)果應(yīng)分別為1,-1,0,
故答案為:1,-1,0.
點(diǎn)評(píng) 算法是新課程中的新增加的內(nèi)容,也必然是新高考中的一個(gè)熱點(diǎn),應(yīng)高度重視.程序填空也是重要的考試題型,這種題考試的重點(diǎn)有:①分支的條件②循環(huán)的條件③變量的賦值④變量的輸出.其中前兩點(diǎn)考試的概率更大.此種題型的易忽略點(diǎn)是:不能準(zhǔn)確理解流程圖的含義而導(dǎo)致錯(cuò)誤.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{1}{16}$ | C. | $\frac{3}{1024}$ | D. | $\frac{1}{256}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | n2-2n+1 | B. | 2n2-2n+1 | C. | 2n2+2 | D. | 2n2-n+1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2x+3y-4=0 | B. | 3x-2y+4=0 | C. | 2x-3y+4=0 | D. | 3x-2y+24=0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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