【題目】已知關(guān)于的不等式,其中.

1)當(dāng)時,求不等式的解集A;

2)若,試求不等式的解集B;

3)設(shè)原不等式的解集為C,記(其中為整數(shù)集),試探究集合M能否為有限集?若能,求出使得集合M中元素個數(shù)最少的實數(shù)的所有取值,并用列舉法表示集合M;若不能,請說明理由.

【答案】(1);(2);(3),此時

【解析】

1)直接解一元二次不等式即得;

2)求出相應(yīng)方程的兩根,研究兩根的大小可得;

3)對分類討論,若,則中會有無窮個數(shù),當(dāng)時,不等式的解集是一區(qū)間,從而有有限個數(shù).

1)不等式為,即,∴,即解集為;

2,不等式可化為,又,

,即解集為

(3)是不等式為一元一次不等式,不合題意,

時,由(2)知,集合有無窮我個整數(shù),不合題意,

時,原不等式化為,∴,

,而,∴

因此集合至少有共8個數(shù),

只要地,即,均是這樣.否則會多出-5這個數(shù),

∴當(dāng)時,中元素個數(shù)最少,且

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,圓形紙片的圓心為O,半徑為6cm,該紙片上的正方形ABCD的中心為OE,F,GH為圓O上的點,△ABE,△BCF,△CDG,△ADH分別是以AB,BC,CD,DA為底邊的等腰三角形.沿虛線剪開后,分別以AB,BC,CD,DA為折痕折起△ABE,△BCF,△CDG,△ADH,使得E,F,GH重合得到一個四棱錐.當(dāng)該四棱錐的側(cè)面積是底面積的2倍時,該四棱錐的外接球的表面積為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F分別為AB、BC的中點,現(xiàn)在沿DE、DF及EF把△ADE、△CDF和△BEF折起,使A、B、C三點重合,重合后的點記為P.

問:(1)這個幾何體是什么?

(2)這個幾何體由幾個面構(gòu)成?每個面的三角形是什么三角形?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列所給4個圖象中,與所給3件事吻合最好的順序為 ( )

(1)我離開家不久,發(fā)現(xiàn)自己把作業(yè)本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作業(yè)本再上學(xué);

(2)我出發(fā)后,心情輕松,緩緩行進(jìn),后來為了趕時間開始加速;

(3)我騎著車一路以常速行駛,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽擱了一些時間.

A. (1)(2)(4) B. (4)(2)(1) C. (4)(3)(1) D. (4)(1)(2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在直角坐標(biāo)系中,曲線 經(jīng)過伸縮變換后得到曲線.以坐標(biāo)原點為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.

(Ⅰ)求出曲線的參數(shù)方程;

(Ⅱ)若、分別是曲線、上的動點,求的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】10四面體ABCD及其三視圖如圖所示,平行于棱ADBC的平面分別交四面體的棱AB,BD,DC,CA于點E,F,GH

1求四面體ABCD的體積;

2證明四邊形EFGH是矩形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一矩形花壇ABCD擴(kuò)建成一個更大的矩形花壇AMPN,要求B點在AM上,D點在AN上,且對角線MN過點C,已知AB=2米,AD=1米.

(1)要使矩形AMPN的面積大于9平方米,則DN的長應(yīng)在什么范圍內(nèi)?

(2)當(dāng)DN的長度為多少時,矩形花壇AMPN的面積最。坎⑶蟪鲎钚≈担

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一正方體的平面展開圖,在這個正方體中,有下列四個命題:

AFGC;

BDGC成異面直線且夾角為60

BDMN;

BG與平面ABCD所成的角為45.

其中正確的個數(shù)是( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

)當(dāng)時,證明:為偶函數(shù);

)若上單調(diào)遞增,求實數(shù)的取值范圍

)若,求實數(shù)的取值范圍,使上恒成立.

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