三個實(shí)數(shù)a,b,c成等比數(shù)列,若有a+b+c=1成立,則b的取值范圍是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
C
分析:依題意設(shè)公比為q,則可分別表示出a和c,進(jìn)而可用q表示出b,對q>0和q<0兩種情況分類討論,利用基本不等式求得b的范圍.
解答:設(shè)公比為q,顯然q不等于0
a+b+c=b(+1+q)=1
∴b=
當(dāng)q>0時,q+≥2=2
∴0<b≤
當(dāng)q<0時,q+≤-2
0>b≥-1
綜上:b的取值范圍:
故選C
點(diǎn)評:本題主要考查了等比數(shù)列的性質(zhì),以及基本不等式的應(yīng)用.考查了學(xué)生對基礎(chǔ)知識的綜合把握.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三個實(shí)數(shù)a,b,c成等比數(shù)列,若a+b+c=1,則b的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三個實(shí)數(shù)a,b,c成等比數(shù)列,若有a+b+c=1成立,則b的取值范圍是( 。
A、|-
1
3
,1|
B、(0,
1
3
]
C、[-1,0)∪(0,
1
3
]
D、[-
1
3
,0)∪(0,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三個實(shí)數(shù)a,b,c成等比數(shù)列,且a+b+c=m(m是正常數(shù)),則b的取值范圍為
[-m,0)∪(0,
m
3
]
[-m,0)∪(0,
m
3
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三個實(shí)數(shù)a、b、c成等差數(shù)列,且它們的和為12,又a+2、b+2、c+5成等比數(shù)列,求a、b、c的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題:
①“偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱”的逆命題;
②三個實(shí)數(shù)a,b,c成等比數(shù)列的充要條件是b2=ac;
③“?x∈R,x2-x+1>0”;
④存在不共線的向量
 a 
 , 
 b 
,使得
 a 
=k
 b 
   k∈R
成立.其中真命題是(  )
A、①②③B、①④C、②③D、①③

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