15.對(duì)于函數(shù)f(x),g(x)滿足:對(duì)任意x∈R,都有f(x2-2x+3)=g(x),若關(guān)于x的方程g(x)+sin$\frac{π}{2}$x=0只有5個(gè)根,則這5個(gè)根之和為(  )
A.5B.6C.8D.9

分析 根據(jù)條件,先判斷g(x)關(guān)于x=1對(duì)稱,然后利用函數(shù)與方程之間的關(guān)系轉(zhuǎn)化為兩個(gè)函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行求解即可.

解答 解:∵y=x2-2x+3的對(duì)稱軸為x=1,
∴由f(x2-2x+3)=g(x)得g(x)關(guān)于x=1對(duì)稱
由g(x)+sin$\frac{π}{2}$x=0得g(x)=-sin$\frac{π}{2}$x,
作出函數(shù)y=-sin$\frac{π}{2}$x的圖象,
若程g(x)+sin$\frac{π}{2}$x=0只有5個(gè)根,
則其中一個(gè)根x=1,其余四個(gè)根兩兩關(guān)于x=1對(duì)稱,
則關(guān)于對(duì)稱的根分別為x1,和x2,x3和x4,
則$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}=1$,$\frac{{x}_{3}+{x}_{4}}{2}=1$,
則x1+x2=2,x3+x4=2,
則這5個(gè)根之和為2+2+1=5,
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查根的個(gè)數(shù)的判斷,根據(jù)條件判斷兩個(gè)函數(shù)的對(duì)稱性是解決本題的關(guān)鍵.綜合性較強(qiáng),難度較大.

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8.函數(shù)f(x)=$\frac{\sqrt{2x-{x}^{2}}}{lgx}$的定義域是(0,1)∪(1,2].

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10.已知函數(shù)f(x)=[2sin(x+$\frac{2π}{3}$)+sinx]cosx-$\sqrt{3}$sin2x.
(1)求f(x)圖象的對(duì)稱軸方程;
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20.設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若a3=3,Sm=19,Sm+5=14,則m的值為9.

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7.某校三年級(jí)在5月份進(jìn)行一次質(zhì)量考試,考生成績(jī)情況如圖所示某校高三年級(jí)在5月份進(jìn)行一次質(zhì)量考試,考生成績(jī)情況如表所示:
[0,400)[400,480)[480,550)[550,750)
文科考生6735196
理科考生53xyz
已知用分層抽樣方法在不低于550分的考生中隨機(jī)抽取5名考生進(jìn)行質(zhì)量分析,其中文科考生抽取了2名.
(1)已知該校不低于480分的文科理科考生人數(shù)之比為1:2,不低于400分的文科理科考生人數(shù)之比為2:5,求x、y的值.
(2)用分層抽樣的方法在不低于550分考生中隨機(jī)抽取5名考生,從這5名考生匯總抽取2名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,求至少有一名文科生的概率.

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4.已知$sin({65°+α})=\frac{1}{3}$,則cos(25°-α)的值為( 。
A.$-\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{3}$C.$-\frac{{2\sqrt{2}}}{3}$D.$\frac{{2\sqrt{2}}}{3}$

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5.若復(fù)數(shù)z滿足$\frac{z+2i}{z}$=2+3i,其中i為虛數(shù)單位,則z=( 。
A.$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$iB.$\frac{3}{5}$+$\frac{2}{5}$iC.$\frac{3}{5}$+$\frac{1}{5}$iD.$\frac{1}{5}$+$\frac{3}{5}$i

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