已知數(shù)列{an}滿足a1=29,an-an-1=2n-1 (n≥2,n∈N*),求an的通項(xiàng)公式.
考點(diǎn):數(shù)列遞推式
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:直接由累加法求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.
解答: 解:由an-an-1=2n-1,(n≥2,n∈N*),得
an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a2-a1)+a1
=(2n-1)+(2n-3)+…+5+3+29
=
[3+(2n-1)](n-1)
2
+29

=n2+28(n≥2).
驗(yàn)證n=1時(shí)上式成立,
an=n2+28
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)列遞推式,考查了累加法求數(shù)列的通項(xiàng)公式,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某農(nóng)場(chǎng)有廢棄的豬圈,留有一面舊墻長(zhǎng)12m,現(xiàn)準(zhǔn)備在該地區(qū)重新建立一座豬圈,平面圖為矩形,面積為112m2,預(yù)計(jì)
(1)修復(fù)1m舊墻的費(fèi)用是建造1m新墻費(fèi)用的25%;
(2)拆去1m舊墻用以改造建成1m新墻的費(fèi)用是建1m新墻的50%;
(3)為安裝卷門,要在圍墻的適當(dāng)處留出1m的空缺.試問(wèn):這里建造豬圈的圍墻應(yīng)怎樣利用舊墻,才能使所需的總費(fèi)用最。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若將向量
a
=(1,2)繞原點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)
π
4
得到向量
b
,則
b
的坐標(biāo)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫出函數(shù)y=xπ的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓錐的高是10cm,側(cè)面展開(kāi)圖是半圓.
(1)圓錐的側(cè)面積是多少?
(2)軸截面等腰三角形的頂角為多少度?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知P是等腰△ABC的底邊BC上一點(diǎn),PM⊥AB于M,PN⊥AC于N,用解析法證明|
PM
|+|
PN
|為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知∠A、∠B、∠C是△ABC的內(nèi)角,
3
sinA,-cosA是方程x2-x+2a=0的兩根.
(1)求∠A;
(2)若
1+2sinBcosB
cos2B-sin2B
=-3,求tanB.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的圓中,已知圓心角∠AOB=
3
,半徑OC與弦AB垂直,垂足為D,若CD=a,求
ACB
的長(zhǎng)及其弦AB所圍成的弓形ACB的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列函數(shù)的定義域:
(1)f(x)=
2x+1
x-1

(2)f(x)=
2x2+3x

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同步練習(xí)冊(cè)答案