函數(shù)y=sin2x+
9
1+sin2x
的值域為
 
考點:函數(shù)的值域
專題:函數(shù)的性質及應用,三角函數(shù)的圖像與性質
分析:利用函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)的值域,使用基本不等式知識導致錯誤的原因等號成立的條件不存在
解答: 解:設sin2x+1=t(1≤t≤2)則函數(shù)為y=t+
9
t
-1 (1≤t≤2),
∵y′=1-
9
t2
<0在1≤t≤2時恒成立,
故y=t+
9
t
-1在[1,2]為減函數(shù),
當t=1時,y取最大值9,
當t=2時,y取最小值
11
2

故函數(shù)的值域為[
11
2
,9],
故答案為:[
11
2
,9]
點評:利用函數(shù)的單調(diào)性進行求函數(shù)的值域,中間利用到導數(shù)的相關知識
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在幾何體ABCDEF中,AB∥CD,AD=DC=CB=1,∠ABC=60°,四邊形ACFE為矩形,平面ACEF⊥平面ABCD,CF=1.
(Ⅰ)求證:平面FBC⊥平面ACFE;
(Ⅱ)若M為線段EF的中點,設平面MAB與平面FCB所成銳二面角的余弦值.

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已知全集U=R,若集合A={x|3≤x≤10},B={x|x<2或x>7}.
(Ⅰ)求A∩B,A∪B,(∁UA)∩(∁UB);
(Ⅱ)若集合M={x|x+2a≥0},M∩A≠∅,求實數(shù)
3
8
的取值范圍.

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已知函數(shù)y=x2-2x(-2≤x≤a,其中a>-2),求該函數(shù)的最大值與最小值,并求出函數(shù)取最大值和最小值時所對應的值變量x的值.

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成都石室中學校團委進行了一次關于“消防安全”的社會實踐活動,組織部分學生干部在兩個大型小區(qū)隨機抽取了50名居民進行問卷調(diào)查,調(diào)查結束后,團委會對調(diào)查結果進行了統(tǒng)計,并將其中“是否知道滅火器使用方法(知道或不知道)”的調(diào)查結果統(tǒng)計如下表:
年齡(歲)[10,20)[20,30)[30,40)[40,50)[50,60)[60,70)
頻數(shù)5m151064
知道的人數(shù)468732
(Ⅰ)求上表中的m的值,若從年齡在[20,30)的居民中隨機選取2人,求這2人中至少有1人知道滅火器使用方法的概率;
(Ⅱ)在被調(diào)查的居民中,若從若從年齡在[10,20),[20,30)的居民中各隨機抽取2人參加消防知識講座,記選取的4人中不知道滅火器使用方法的人數(shù)為ξ,求隨機變量ξ的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=
2an(n為整奇數(shù))
an+1(n為正偶數(shù))
,則其前6項之和是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知質點按規(guī)律s=2t2+t(距離單位:米:時間單位:秒)運動,那么質點在3秒時的瞬時速度為
 
米/秒.

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直線l:x-
3
y=0被圓x2+y2-2x=0截得的弦長為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知拋物線y2=2px(p>0)的焦點為F,過點F且傾斜角為60°的直線與拋物線交于A,B兩點.若|AF|=4,則|BF|=
 

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