【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)在點處的切線方程;
(2)若存在,對任意,使得恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(3)已知函數(shù)區(qū)間上的最小值為1,求實數(shù)的值.
【答案】(1);(2) ;(3) .
【解析】
(1)對函數(shù)求導得到,代入點(1,1)可得到方程;(2)設函數(shù),存在,對任意恒成立,即在上存在最小值,對函數(shù)求導則只需要函數(shù)在上不單調即可;(3),,存在唯一的,使得,即 (*),=,可根據(jù)不等式得到最值,進而求得a值.
(1) ,則函數(shù)在點處的切線方程為;
(2)設函數(shù),存在,對任意恒成立,即在上存在最小值,
=,,
當時,恒成立,在上單調遞增,無最小值;
當時,,在上單調遞減,,在上單調遞增,時,有最小值滿足題意,實數(shù)的取值范圍是;
(3),,
在區(qū)間上單調遞增,在區(qū)間上單調遞減,存在唯一的,使得,即 (*),
函數(shù)在上單調遞增,,單調遞減;,單調遞增,,由式得,
=
,
(當且僅當時),由得,此時,把代入(*)也成立,
∴實數(shù)的值為.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知直線l的參數(shù)方程為為參數(shù),以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為.
求曲線C的直角坐標方程與直線l的極坐標方程;
Ⅱ若直線與曲線C交于點不同于原點,與直線l交于點B,求的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某地西紅柿從2月1日起開始上市.通過市場調查,得到西紅柿種植成本(單位:元/)與上市時間(單位:天)的數(shù)據(jù)如下表:
由表知,體現(xiàn)與數(shù)據(jù)關系的最佳函數(shù)模型是( )
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某地空氣中出現(xiàn)污染,須噴灑一定量的去污劑進行處理.據(jù)測算,每噴灑1個單位的去污劑,空氣中釋放的濃度y(單位:毫克/立方米)隨著時間x(單位:天)變化的函數(shù)關系式近似為,若多次噴灑,則某一時刻空氣中的去污劑濃度為每次投放的去污劑在相應時刻所釋放的濃度之和.由實驗知,當空氣中去污劑的濃度不低于4(毫克/立方米)時,它才能起到去污作用.
(Ⅰ)若一次噴灑4個單位的去污劑,則去污時間可達幾天?
(Ⅱ)若第一次噴灑2個單位的去污劑,6天后再噴灑 個單位的去污劑,要使接下來的4天中能夠持續(xù)有效去污,試求的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】利用獨立性檢驗的方法調查高中生性別與愛好某項運動是否有關,通過隨機調查200名高中生是否愛好某項運動,利用列聯(lián)表,由計算可得,參照下表:
0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
得到的正確結論是( )
A.有以上的把握認為“愛好該項運動與性別無關”
B.有以上的把握認為“愛好該項運動與性別有關”
C.在犯錯誤的概率不超過的前提下,認為“愛好該項運動與性別有關”
D.在犯錯誤的概率不超過的前提下,認為“愛好該項運動與性別無關”
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學參加數(shù)學應用知識競賽培訓,現(xiàn)分別從他們在培訓期間參加的若干次測試成績中隨機抽取8次,記錄如下:
(Ⅰ)分別估計甲、乙兩名同學在培訓期間所有測試成績的平均分;
(Ⅱ)從上圖中甲、乙兩名同學高于85分的成績中各選一個成績作為參考,求甲、乙兩人成績都在90分以上的概率;
(Ⅲ)現(xiàn)要從甲、乙中選派一人參加正式比賽,根據(jù)所抽取的兩組數(shù)據(jù)分析,你認為選派哪位同學參加較為合適?說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知角α的頂點與原點重合,始邊與x軸的正半軸重合,終邊過點P(-2,-1).
(1)求cos(2α+)的值;
(2)若角β滿足tanβ=2,求tan(2α+β)的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com